玩游戏输了给对方摸一个月作文(玩游戏输了给对方提要求作文)

行尸走肉 2023-06-09 09:55:59 用户分享

用一颗真心,传作文真经。

大家好!自春秋以来,我们的祖先就极其注重学子的游艺活动,认为完整的人格就源于此。李白《长干行二首》中有诗云:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”就写了“骑竹马”的游戏。还由此演变出两个为大家熟知的成语“青梅竹马,两小无猜”。

随着时代的发展,在网络游戏侵占孩子们的业余休闲时间的背景下,幸好有很多有益身心的童玩游戏得以延续,并有了新的游戏项目。很多学校还开展了孩子们喜闻乐见的“快乐大课间”活动,让孩子们劳逸结合。四年级上册第六单元主题是“记一次游戏”。应该说,孩子们都有很多可选择的游戏素材,写起来可以做到言之有物。写好游戏这篇作文,关键是要言之有序,一般按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序(也可以直接切入到“游戏中”,中间说明此前的准备活动),把活动的过程写清楚。

同时,要做到言之有趣。在写作的过程中,要把游戏中的关键环节和代表人物写具体、写生动。如果自己参与其中,还要把自己参与游戏的心情、感受写出来,借助文字重温孩提时期温馨的回忆。

我总结了一段写作口诀:

童年时光最难忘,

游戏活动放光芒。

游戏作文怎么写?

且听我来说一说。

游戏规则简略写,

关键要把话说清。

游戏场景有必要,

环境主角和观众。

游戏过程详描述,

游戏主角是重点。

游戏游戏有意思,

温馨一刻藏记忆。

还有一点需要指出的是:快乐的童年是人生旅途中最难以忘怀的回忆,游戏是儿时的美好记忆。如何写出温度?往届同主题文章,欢迎点击阅读:竹马嘚嘚的游戏童年——阿宝老师的作文经(一四一)

接下来分享一组本届学生写的作文。

(一)抢木棍游戏

一看见那根长长的木棍,我就想起那次有趣的俄罗斯民族村之行,想起那次抢木棍游戏。

去年暑假,我们全家到呼伦贝尔大草原旅游,导游带我们走进俄罗斯民族村家访。我们在“达布罗 巴日阿拉哇奇”(中文意思“欢迎”)的欢迎声中被主人迎进门,围着长条桌而坐,长条桌上摆放着俄罗斯风格的茶杯、烛台,纸巾盒等;墙上挂着精美的挂毯,还有套娃等摆件。热情的俄罗斯族大叔、大姐用手风琴伴奏,唱起了欢快的《喀秋莎》。欢歌笑语中,大姐向我们介绍了他们的民族发展史。最后,让我们体验了俄罗斯族传统民间娱乐活动——抢木棍。

一位俄罗斯族大叔给我们讲了游戏规则:每人手里各拿着一根木棍围成一圈,随着音乐的节奏向前跳跃,当音乐声停止,就把自己手上的木棍立在地上并攥住,这时后面的人可以去抢前面人手上的木棍,抢到后要把木棍立在地上不能倒下,这样前面的人就算被淘汰。

随着音乐响起,抢木棍游戏正式开始了。我撸起袖子,兴奋得像打了鸡血似地一次次向前冲。后面的人想抢我手里的木棍,可我两手紧紧地握着。棍子每次都稳稳地握在我手中。随着时间的推移,叔叔阿姨们一个个被淘汰,气氛也变得紧张起来。我的心里像住着一个小兔子似不停地“砰砰”狂跳,好像随时都要蹦出来似的。听到音乐停了,我紧闭双眼一个豁虎跳向前扑去,一翻一转,木棍在我的手中旋转了一会儿,变成了听话的小绵羊。我站起身来,哇!又淘汰了一个对手,离成功又近了一步!

最激烈也是最艰难的决赛战火已经点燃,我只能背水一战。我调整好站姿,摆好架子,随时准备迎战。“嗖嗖”的风声从我耳边吹过。“呀!”我在木棍将倒地的刹那间把它抱在怀里。俄罗斯族大叔挥着手,高兴地向我叫着“巴别大!巴别大!”(中文意思“胜利”)我赢了!心里的石头终于落了地,我举着木棍兴奋地跳了起来。

童年易逝,游戏难忘。而这次在异地他乡玩的游戏让我最为难忘。

(作者:启程)

【一句话点评开头与结尾】回忆法开头,由物品自然切到正题;结尾突出具有少数民族风情的游戏让自己最为难忘。

“绳”采飞扬

时光荏苒,“绳”采飞扬,快乐就在绳起绳落间。

——题记

午后温暖的阳光,照在最后四个选手的脸上,他们的脸被染成了金黄色,一个个都累得大口喘气,这到底是什么游戏呢?

“叮铃铃——”上课了,老师说:“同学们,今天我们来跳长绳。规则大家都知道,不过我还要再重申一遍:同学们要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子的另一边。”我们迫不及待地来到了操场上。有一位同学提议:“要不我们一起跳,比一比谁能跳到最后吧!”这个提议很快得到了我们的赞同。

经过激烈的比赛,我、小吴、小朱和小王开始了终极PK。只听“1!2!3!”瞬间,我们的神经紧绷了起来,同时有节奏地跳了起来。可是一个不和谐的声音响了起来,“啊!”我们循声望去,只见小吴摔在了地上,四脚朝天,遗憾出局。我们余下三人继续跳了几个回合,都没有分出胜负。我觉得自己稳操胜券,心里骄傲了起来,跳得慢了起来。突然,我感觉脚被什么东西绊了一下,于是我也只好无奈地淘汰出局了。

最后,小王和小朱开始了背水一战。到底谁会取得胜利呢?小王开始还跳得很稳,可是她跳得越来越急,小朱还是跳得很稳。最后,小王跳不动了,不得不停了下来。小朱胜利了,成了这次跳绳游戏的冠军。顿时,掌声雷动,小朱也高兴地跳了起来。

时光荏苒,“绳”采飞扬,快乐就在绳起绳落间。我期待着下一次跳长绳游戏。

(作者:羿初)

【一句话点评开头与结尾】倒叙法开头,激发读者的阅读兴趣;结尾突出主题,写出“快乐就在绳起绳落间”。此外题目活用成语,赞!

小小句子也疯狂

炎炎夏日,火辣辣的太阳烘烤着大地,整个世界像一个大蒸笼似的。知了没完没了地唱着它那重复又单调的旧曲子,连原本生气勃勃的小草也失去了它应有的活力。哎,这天气就是两个字——“难受”。

在这难受的日子里,我无所事事,便约了几个“死党”在我们的“秘密基地”玩起了“小小句子也疯狂”的游戏。

游戏规则很简单:每个人分别在小纸片上写上表示时间、地点、人物、事件的词语,写的时候要互相保密,不能讨论也不能暗示。然后把纸条上的内容拼起来组成一个句子,最后由裁判判定搞笑指数,指数高者为胜。

话音刚落,我的“死党”汤文博一把抓起书桌上的便签条,“哗”地撕了四张,往空中一抛,大家“啪”的一下接住就埋头写了起来。我左思右想,终于下定决心,写下了“臭袜子”三字,嘴边挂着一丝得意的微笑。写完后,我们依次交给裁判,裁判忍着笑把句子一字一句读了出来:“世界末日,Superman在臭袜子里泡温泉”。大家一阵哄堂大笑。“都世界末日了,超人怎么还在泡温泉?”“在臭袜子里泡温泉,要是把自己臭晕,还怎么去拯救世界啊!真可笑……”裁判说:“搞笑指数:四颗星,再来一个!”大家一边笑着,一边开始新的创作。这一次,裁判一边捧腹大笑,一边读出来:“今天我们在铅笔里干饭。”裁判大笑着说:“五……哈哈……五颗星!”大家的笑声差点把屋顶震塌了。

哈哈哈,小伙伴们银铃般的笑声在屋里回荡,荡走了炎炎夏日,也荡进了我的童年记忆。

(作者:弘远)

【一句话点评开头与结尾】漂亮的环境描写开篇,无痕引入正题;结尾给人意犹未尽之感。赞!

有趣的“冰冻老鼠”

“冰冻!”“啊!”一声声欢快的叫声打破了夜晚的寂静。这是在玩什么游戏呢?原来,同学们正在生日宴上玩“冰冻老鼠”的游戏。

这个游戏的规则很简单,先选出一个人当“猫”,其他人都是“老鼠”。然后,开始“猫抓老鼠”。如果“猫”抓到“老鼠”了,就喊一声“冰冻”,这样,“老鼠”就瞬间“石化”(又称“冰冻”),“猫”就不能抓你了,但此时“老鼠”也不能再动了,同伴必须在30秒以内拍你一下,否则就输了。

游戏正式开始了。胡同学被选为“猫”,只见她飞快地朝我们奔来,我不慌不忙地来回踱步,想等她来了就瞬间“冰冻”,可没想到,她居然神情淡定地追向了另一位同学。只见那位同学的脚快速地前后摆动,可还是抵挡不住胡同学的猛烈进攻,他只好无奈地把自己“冰冻”起来。我急忙地上前想给他“解冻”,可一看身后,“猫”猛然地出现了,我急忙奔逃,因为速度不相上下,我们俩一直保持着一米的间隔,这时,旁边的选手都变成了“吃瓜群众”。突然,胡同学调转方向,朝那几个人扑去,开始还笑嘻嘻的几个人立刻作鸟兽散了,可他们还是因为措手不及,一下就被擒住了,而我最终成为了胜利者。

“冰冻老鼠”,比拼的是速度,考验的是反应力。在一静一动之中,我们收获了无数的快乐。

(作者:楚蘅)

【一句话点评开头与结尾】先声夺人+倒叙法开头,给人留下深刻的印象;结尾既进行总结,又深化了主题,突出了游戏带来的快乐。

“弹”出来的快乐

我最喜欢的一种游戏就是“弹弹珠”。这种“弹”出来的快乐在我的童年记忆里最为难忘。

记得我八岁那年在农村生活的时候,最喜欢的游戏便是和五六个小朋友一块儿玩弹弹珠。这种游戏非常有意思,游戏规则是先用粉笔在地上画一个正方形,标出八个点,每人选一个点,正方形的中间有一个洞,谁把弹珠弹进洞里,谁就算赢。一轮下来,按弹进的次数决出冠军、亚军和季军。

思绪将我拉回到当时的游戏现场:陶英影、刘圆圆、李罩和吴正这几个儿时老家的小伙伴被我拉到了家里。一开始,他们一个个疑惑不解,有的问:“黄施诗,你带我们来你家干啥呀?”我卖起了关子,没有马上回答。有的说:“是来玩游戏吗?”我依旧笑而不答,弄得神秘兮兮的。这时,陶英影细声细气地问:“玩什么游戏呀?”我转过身,从抽屉里拿出了三颗蓝色的弹珠,把两颗放进口袋,把剩下的一颗举了起来,大声宣布道:“我们玩弹弹珠!”“好!”“我最喜欢玩了!”……大家欢呼了起来,看得出他们对我的提议很满意。

一开始,我们竟然没有一个人把弹珠打进洞里去。看来,大家的“技术”生疏了。

热身结束,游戏正式开玩!我一马当先,手握弹珠,“呼”地一下子弹了出去,却被刘圆圆这个“半路程咬金”弹走了,刘圆圆又弹了出去,被吴正接住了……大家的状态似乎被激活了,越战越勇。就这样,经过无数个回合的“激战”。最终,李罩一个神“弹”,弹珠“呼”的一下掉进洞里。“我赢啦!我赢啦!”李罩脸上洋溢着幸福、快乐的笑容。

后来,我到杭州上学了,已经好久没玩弹弹珠了。时光荏苒,欢乐仍在。童年易逝,游戏难忘!

(作者:施诗)

【一句话点评开头与结尾】开门见山开头法;结尾写出对游戏和童年的不舍。

击鼓传花

温暖的下午,第一节课开始了,老师走进来说,说:“大家一起来玩击鼓传花吧。”

玩游戏?击鼓传花?这是什么游戏?同学们都异口同声问道。

老师说:“对,击鼓传花是从第一排第一位同学开始传,传到最后一个再传回来,鼓声一停,谁拿到那个花,谁就要表演才艺,唱歌,跳舞什么都可以!”

“三,二,一!开始。”第一个同学把花顶在头上顶了两三下,一直不放,好像很想表演才艺的样子。鼓声一下一下的过去,第一个同学还是没放手。鼓声突然停了,但是不是因为那个同学要表演才艺,而是打鼓的人把鼓打破了,教室里传来一阵阵笑声,把房顶都要笑塌了。

第二个同学可不像第一个同学一样,他非常紧张,一手接住第一个同学传来的,一手又把花传到了另外一个同学桌上,一个接一个往下传,教室里瞬间沸腾起来,当传到最后一名同学时他不知道该传给谁了,这是老师喊“停,”说道:“你来表演个节目吧?”这位同学谈定地说:“我来给大家唱一首《孤勇者》吧。”

“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样……”当这位同学一开口,教室里响起了一阵掌声,紧跟着同学们一起唱起来:“爱你对峙过绝望,不肯哭一场……”瞬间教室里回荡在激昂的歌声中。

当歌声结束,同学们还意犹未尽,完全没有了紧张。

“击鼓传花”游戏既好笑又好玩,真是一次难忘的游戏!

(作者:雪妮)

【一句话点评开头与结尾】开门见山写开头;总结全文写结尾。

击鼓传“熊”

一个乌云密布的下午,空气有点沉闷,教室里却传来了雷鸣般的笑声。

这正是我们在玩击鼓传“熊”呢!你一定感到奇怪,不是击鼓传花吗?嗯,玩法一样,只不过我们把“花”换成了布偶熊了。游戏规则大家都熟悉:鼓声响起时,飞快向下一个人递去,鼓声停后,布偶熊传到哪一个人手上,哪个“倒霉蛋”就要表演一个节目。

游戏开始了,一只小熊玩偶就快速地向“林肯爷爷”扑去,他还来不及反应,鼓声就停了。他只好顶着一张苦瓜脸上了讲台,带我们唱了一首《孤勇者》就下去了。第二轮开始了,只见刚接到小熊的“小黄人”悠悠一笑,迟迟不把熊传给后面的乐婧桐,正当鼓声快停止时,“小黄人”悠悠急中生智抛给了乐婧桐。乐婧桐也只好上台表演了一首《少年》。最后一次最有趣,最爱发脾气的林子轩拿到了布偶熊,上台演了一会包青天,只见他大摇大摆的走了上来说道:“王朝马汉,你们把犯人押上来,休要狡辩,给我重打50大板!”同学们都笑得前仰后合。

欢乐的游戏结束了,尽管是那么短暂,却成为了我童年岁月里挥之不去的记忆。

(作者:奕涵)

【一句话点评开头与结尾】倒叙法写开头;结尾突出中心。

班级魔方大赛

“加油!加油!加油!”只听同学们响彻云霄的呐喊声在教室里回荡……

原来啊,是我们班一年一度的魔方大赛,游戏规则很简单:两两对决,谁先把打乱的魔方拼完整,谁就获胜。

首先上场的是我和刘明,尽管我拼魔方的技术在我们的班级简直是倒数一流,但我一上场就使出浑身解数,拿出了与刘明一拼到底的气势,可当我还在手忙脚乱地一点儿、一点儿艰难地拼魔方时,只听刘明喊到:“老师,老师,我拼完了。”就这样,我输掉了比赛,心情很失落,整个人重重趴在了桌上。

“哇,大BOSS来啦,大BOSS来啦!两位强者之间的魔方对决马上开始啦!”不知哪位同学大喊了一声,我猛一抬头,原来是我们班的两位顶尖高手——陈明和季晓。如果陈明敢称校园魔方界的“东方霸主”,那么季晓就是“西方霸王”。陈明跟老师说:“老师,毕竟我俩是专业的,不如提高难度,我们都把眼睛蒙上拼,更有意思,你觉得怎么样,季晓?”说着,陈明挑衅似的向季晓眨了眨眼睛。“蒙眼就蒙眼,谁怕谁啊!”季晓一咬牙,用力地点头回应。

一阵刺耳的哨声后,紧张的对决终于开始了。只见季晓用手摸索着,一着就象个新手,另一头陈明却手法娴熟,整个魔方在他手象被施了魔法,变成了一只小绵羊,只见魔方飞快地旋转着,最后季晓毫无悬念地分输掉了比赛,他整个人像霜打的茄子一样,呆呆地站在那儿,泪水不断地从眼眶里涌出来……

在一个个有趣的游戏里,收获的是欢乐和成长。时光荏苒,游戏难忘!

(作者:萱纳)

“斗”出来的欢乐

游戏是童年的快乐添加剂。

——题记

“哈!”大家拿着鸡蛋,相互搏斗。这是怎么回事呢?原来立夏到了,我们这里家家户户给小孩子带壳清煮鸡蛋,注意蛋壳不能破损,煮好后,用冷水浸上数分钟,再套上编织好的丝网袋,挂在家中孩子的脖子上,孩子们便一五成群,进行斗蛋游戏。

斗蛋的规则很简单。蛋分两端,尖者为头,圆者为尾。斗蛋时,蛋头斗蛋头,蛋尾击蛋尾,一个一个斗过去,以蛋壳坚而不碎者为赢,破者认输,分出高低,最后的胜利者就是“蛋王”。其中,蛋头胜者为第一,蛋称“大王”;蛋尾胜者为第二,蛋称“小王”或“二王”。

规则已定,游戏开始!大家摩拳擦掌,跃跃欲试,激动地把鸡蛋举起。鸡蛋大小不一,颜色也有红壳、白壳之分。我带的是昨晚邬同学送我的鸡蛋。我回想起上次斗蛋的失误:老师推了我一下,我就败了,不免有些紧张。

“开始!”我看向对手张同学,他毫不留情地把蛋撞了过来。我没来得及用力,只听“咔”的一声,对手举起鸡蛋,准备坐上晋级“宝座”,却发现他的鸡蛋碎了,只好灰溜溜下了台。这不是越不用力越能占上风吗?我终于得到了窍门。沈同学和罗同学的比赛也很有趣。只见他们俩弯下腰。“砰!”鸡蛋撞上了,这一撞鸡蛋竟没碎。莫非是“铁蛋”?大家凑过去看,仿佛那是擂台的中心。罗同学把沈同学顶到了门口,沈同学不甘示弱,立刻把罗同学顶到了对面门口,罗同学马上反击。终于,沈同学的鸡蛋四分五裂了,蛋壳纷纷落到了地上。

游戏在有条不紊地进行着,终于进入了决赛:我和李同学的终极PK。一开始,我们轻轻碰上了,好像是在抚摸对方,实际上是试探虚实。这可不行!我们俩都在想对策。用力就输了,我后退,不行……过了半晌,我没想出什么更好的办法。我们手中的鸡蛋纹丝不动,蓄势待发,准备给对方致命一击。大家都屏住呼吸,静静观战。或许是紧张的原因吧。突然,李同学退了几步,我也退了几步。台下响起一阵哄堂大笑,我们立刻调整站姿,准备应战。李同学或许是急了,他把鸡蛋狠狠地撞了过来。只听“咔”的一声,台下欢呼起来:“耶!老郭胜喽!”果然,是李同学的鸡蛋“牺牲”了。

游戏结束了,我们依旧意犹未尽。鸡蛋啊,你碎得再晚一点吧,这样我们的快乐才更多啊……

(作者:晋宇)

【一句话点评开头与结尾】倒叙法写开头,并巧妙地切入介绍游戏;结尾突出中心,体现了童趣。

游戏是快乐童年的添加剂。无游戏,不童年。不同年代,游戏玩法不同,但是留在童年记忆里的那份欢乐一定会铭记在心。

读了孩子们的游戏主题的作文,你是否想起自己玩过的童年游戏呢?欢迎在评论区留言,写一写自己最难忘的游戏名称吧?

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打赌输了签合同作文?

提起打赌输了签的合同作文,大家都知道,有人问打赌输了坐冰棒的作文,另外,还有人想问作文《打赌》400字左右,你知道这是怎么回事?其实比赛谁输了谁去谁家签合同受罚作文,下面就一起来看看打赌输了坐冰棒的作文,希望能够帮助到大家!

打赌输了签的合同作文

比赛谁输了谁去谁家签合同受罚作文 1、打赌输了坐冰棒的作文

 陈和丽是一对冤家,他们都想让对方遭到惩罚。有**,陈对丽说:“我和你打赌,比赛跑步,谁输了谁任由对方摆布一周。”结果丽输了。丽想偷偷溜走,但却被陈带了个正着,陈坏笑:“怎么,去我家受罚吧!”丽也没想什么,想想肯定不会是什么事情,便傻乎乎地跟着去了。到了陈家里,丽见整栋别墅只有他们两个人,觉得有些害怕。陈严肃地说:“衣服,一件也不能剩!然后帕床上去,来!”丽反驳,我不!陈往丽上狠狠地踹了几脚,丽被踹跪下了。“好,我拖,我拖!”丽吧全身的衣服全都脱掉,陈一笑,把丽的衣服全部用剪刀见得一块不一块布的,丽哭:我没有衣服穿了!陈大骂:叫什么?反正明天还是暑假,我们的父母都出差,衣服有什么是?接着拿出一个合同,硬要丽签字。丽只好签了,然后仔细一看,天啊!……小萌小清打赌作文800字。

2、作文《打赌》字左右

上数学课的时候,老师在讲练习册,周围的男孩子都碰上了一到难题(打字员们打一份稿,甲打字员用1/2小时打完。乙打字员用3/4小时打完,丙打字员用7/8小时打完,谁打得快点?)男孩子都认为是丙打字员打得快点。真是猪脑啊。用时间越多就越快?!!我恼磨铅神怒的说:“错错错错!是甲打得快些!”何志成立刻反驳:“你懂个屁!一定是乙打得快!”其他男同学也起哄:“你懂毛啊?天生少根筋的!”(因为何志成在数学的大赛中都获过一等奖。那些人云亦云的家伙当然跟着他“走”)!・#*%¥。。。。。。!!!!什么?!还又毛又屁的!自己错了还说我没脑?!真晕哦!

我思索了一会儿,胸有成竹地说:“要不咱们来打赌吧??输了我剁瞎亏个头给你当凳子坐!你们输了怎么办?”为了表示决心男孩子们说:“好哇,我们输了也给你剁头。”有几个男孩子退缩了,呵呵,那还不是他们知道我的厉害。(上次俺跟个数学尖子赌,也是赌个头。结果我赢了。他们大概知道我真理不在手是不会胡言乱语的吧)有几男孩子窃窃私语道:“你们真的敢和婷赌吗?她也是个数学尖子啊,万一输了要剁头的呀!”哪知何志成是个不怕剁头的家伙,说道:“你们真没出息!长她人志气,灭自己威风!”有的男孩子靠到我旁边,问俺有什么把握。为什么说甲快?哈哈,他们挺会做的嘛,想套出俺的秘密来。连门都没有~!我略带奸诈的说:“你们就等着看好戏吧,有人要给俺剁头咯!!”有的男孩在埋头计算,希望拿出个正确答案来,“计”压群雄嘛!

老师也来凑热闹了,他见我们在大声地讨论,就走过来听我们议论。老师听了我们的观点,对我笑了一笑,又对何志成笑了一笑。然后又叫“何”上去黑板做。没想到志们也同意何志成的说法。写了乙打得快!男同学们看学也同意他们的答案,就嚣张起来了:“呵呵,你这个女流之辈!现在给俺们认输也可以放过你一马!”说着又奸笑了一下。

老师缓缓的走到讲台前。给我们评讲了:“何同学说是乙打得快,前面部分做得没错,认为是乙快些的举手!”“刷”的一声,全班41人就有40人全认为是乙快。老师见我没举,就问:“倍婷你认为哪个快些?”“我认为甲快些,因为用的时间越少就越快。。。。。。”“嗯,好,只有一个人对!”老师显然有些失望。

我倒高兴了,因为有人要剁头给我啦。我轻佻的说:“怎么样?小子们,认输了吧。刚才你们说什么啊?什么女流之辈的。还有哦。。。还有剁头呢!”他们一下子都傻了眼了:“你真串!不剁头行不行啊?大姐大?”原来来哀求俺啦,说白了就是耍赖吖!还搬出了大姐大之名。“嗯,还可以,你那个鸭蛋头对我来说没激察多大用处。那给钱啊!!(呵呵,俺还贪钱呢?!)“要多少,你讲,只要不剁头什么都可以,反正今年清明我家烧剩很多金,分点给大姐大也可以!”啊?!金,我还没挂呢!!!我装着很大量的讲:“我大人不计小过!算了,小弟们,下次再赌就叫上俺,这次就当你们欠我个人情债吧!”数学老师看我们这些古灵精怪的,也发笑了。

这次的打赌真有趣。比赛输了给对方玩一个月。

以上就是与打赌输了坐冰棒的作文相关内容,是关于打赌输了坐冰棒的作文的分享。看完打赌输了签的合同作文后,希望这对大家有所帮助!

输了就要听对方一周的作文?

写作思路:通过题目限定的规燃亩梁则,写出一篇关于这个游戏的作文,写出自己的真实感受。

正文:

这件事是发生在四年级的时候了,一直让我印象深刻。那是一个下午,我和几个朋友放学留下来值日。不知谁出的馊主意一玩打赌的游戏,我们也不知怎么地,就答应了。

贝贝一声令下:谁在说话谁就是猪。我们几个立刻就闭上了嘴巴。教室里只有我们打扫的声音。这是我在想: 哼,我才不会输掉这次打赌呢。耐胡于是就会想起几天前与她们打赌也输了,结果就落得了“猪”这个美丽的名称。

说什么的,至少也让她们当当“猪”吧。时间一分一皮运秒过去了,我好几次忍不住要说话可是一想起这次打赌,我怎么也不能再输了。硬是把话吞回嘴里。眼看教室就要打扫干净了。

忽然,门口外传出好像是陆老师的说话声: 你们可以帮帮我把这些作业本搬到我办公室吗?我转过身,呀。真的是我最喜爱的陆老师也。刚想连忙答应,可是.....

怎么办?如果我答应,那我就要出声,也就是说我是“猪”。老师正愣愣地看着我,我的心就像是紧张地拉满了弓弦一样,无意中碰到了老师的目光。

这可是我最喜爱的老师,他曾经对我们付出很多。老师失落的说:那..算了吧,呵呵。

这件事成为我心中永远的遗憾,在后来,我就再也不玩这个游戏了。

打赌输了签合同作文?

提起打赌输了签的合同作文,大家都知道,有人问打赌输了坐冰棒的作文,另外,还有人想问作文《打赌》400字左右,你知道这是怎么回事?其实比赛谁输了谁去谁家签合同受罚作文,下面就一起来看看打赌输了坐冰棒的作文,希望能够帮助到大家!

打赌输了签的合同作文

比赛谁输了谁去谁家签合同受罚作文 1、打赌输了坐冰棒的作文

 陈和丽是一对冤家,他们都想让对方遭到惩罚。有**,陈对丽说:“我和你打赌,比赛跑步,谁输了谁任由对方摆布一周。”结果丽输了。丽想偷偷溜走,但却被陈带了个正着,陈坏笑:“怎么,去我家受罚吧!”丽也没想什么,想想肯定不会是什么事情,便傻乎乎地跟着去了。到了陈家里,丽见整栋别墅只有他们两个人,觉得有些害怕。陈严肃地说:“衣服,一件也不能剩!然后帕床上去,来!”丽反驳,我不!陈往丽上狠狠地踹了几脚,丽被踹跪下了。“好,我拖,我拖!”丽吧全身的衣服全都脱掉,陈一笑,把丽的衣服全部用剪刀见得一块不一块布的,丽哭:我没有衣服穿了!陈大骂:叫什么?反正明天还是暑假,我们的父母都出差,衣服有什么是?接着拿出一个合同,硬要丽签字。丽只好签了,然后仔细一看,天啊!……小萌小清打赌作文800字。

2、作文《打赌》字左右

上数学课的时候,老师在讲练习册,周围的男孩子都碰上了一到难题(打字员们打一份稿,甲打字员用1/2小时打完。乙打字员用3/4小时打完,丙打字员用7/8小时打完,谁打得快点?)男孩子都认为是丙打字员打得快点。真是猪脑啊。用时间越多就越快?!!我恼磨铅神怒的说:“错错错错!是甲打得快些!”何志成立刻反驳:“你懂个屁!一定是乙打得快!”其他男同学也起哄:“你懂毛啊?天生少根筋的!”(因为何志成在数学的大赛中都获过一等奖。那些人云亦云的家伙当然跟着他“走”)!・#*%¥。。。。。。!!!!什么?!还又毛又屁的!自己错了还说我没脑?!真晕哦!

我思索了一会儿,胸有成竹地说:“要不咱们来打赌吧??输了我剁瞎亏个头给你当凳子坐!你们输了怎么办?”为了表示决心男孩子们说:“好哇,我们输了也给你剁头。”有几个男孩子退缩了,呵呵,那还不是他们知道我的厉害。(上次俺跟个数学尖子赌,也是赌个头。结果我赢了。他们大概知道我真理不在手是不会胡言乱语的吧)有几男孩子窃窃私语道:“你们真的敢和婷赌吗?她也是个数学尖子啊,万一输了要剁头的呀!”哪知何志成是个不怕剁头的家伙,说道:“你们真没出息!长她人志气,灭自己威风!”有的男孩子靠到我旁边,问俺有什么把握。为什么说甲快?哈哈,他们挺会做的嘛,想套出俺的秘密来。连门都没有~!我略带奸诈的说:“你们就等着看好戏吧,有人要给俺剁头咯!!”有的男孩在埋头计算,希望拿出个正确答案来,“计”压群雄嘛!

老师也来凑热闹了,他见我们在大声地讨论,就走过来听我们议论。老师听了我们的观点,对我笑了一笑,又对何志成笑了一笑。然后又叫“何”上去黑板做。没想到志们也同意何志成的说法。写了乙打得快!男同学们看学也同意他们的答案,就嚣张起来了:“呵呵,你这个女流之辈!现在给俺们认输也可以放过你一马!”说着又奸笑了一下。

老师缓缓的走到讲台前。给我们评讲了:“何同学说是乙打得快,前面部分做得没错,认为是乙快些的举手!”“刷”的一声,全班41人就有40人全认为是乙快。老师见我没举,就问:“倍婷你认为哪个快些?”“我认为甲快些,因为用的时间越少就越快。。。。。。”“嗯,好,只有一个人对!”老师显然有些失望。

我倒高兴了,因为有人要剁头给我啦。我轻佻的说:“怎么样?小子们,认输了吧。刚才你们说什么啊?什么女流之辈的。还有哦。。。还有剁头呢!”他们一下子都傻了眼了:“你真串!不剁头行不行啊?大姐大?”原来来哀求俺啦,说白了就是耍赖吖!还搬出了大姐大之名。“嗯,还可以,你那个鸭蛋头对我来说没激察多大用处。那给钱啊!!(呵呵,俺还贪钱呢?!)“要多少,你讲,只要不剁头什么都可以,反正今年清明我家烧剩很多金,分点给大姐大也可以!”啊?!金,我还没挂呢!!!我装着很大量的讲:“我大人不计小过!算了,小弟们,下次再赌就叫上俺,这次就当你们欠我个人情债吧!”数学老师看我们这些古灵精怪的,也发笑了。

这次的打赌真有趣。比赛输了给对方玩一个月。

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