字母八字图片(字母八字图片素材)
一招教您孩子为啥走路内八字
在小儿骨科门诊，经常会有因为发现小朋友“走路内八字”、“跑快了容易跌倒”来看医生的，有经验的小儿骨科医生在看孩子走路情况后，一般紧接着会问一个问题：“孩子平常喜欢跪着坐吗？”在得到肯定答复后，接着会做一个特殊而有效的检查，然后告诉您：孩子走路内八字和“喜欢跪着”、“W坐姿”有关系，这样的孩子一般韧带比较松弛。习惯跪坐会引起大腿近端向外扭转异常增大，“股骨近端前倾角”增大，需要及时帮助孩子矫正这种不良坐姿。
问：什么是“内八字”？
答：“在走路时单侧或双侧下肢内旋，足尖向内指”就是内八字。
问：什么是“跪坐”、“W型坐姿”？
答：屁股坐于小腿上，可以单腿跪坐，常见是双腿跪坐，双腿跪坐时，从前面看过去，像英文字母“W”一样，所以管这种坐姿叫“W型坐姿”。
问：什么是“多发关节韧带松弛”？
答：全身多个关节的活动范围都明显增大，检查小指、拇指、肘关节、膝关节是否存在过伸以及伸膝时双手掌能否按地（总分是9分），如果超过4分（Beighton—Horan指数）就认为存在“多发关节韧带松弛”。如果孩子有韧带松弛，也不用紧张，这样的孩子身体柔韧性相对更好。
问：什么是股骨近端前倾角？
答：股骨近端前倾角（anteversion）是指的大腿近端（股骨颈）相对股骨远端（股骨内外髁）向外扭转的角度，严格来说，是立体上两个面（股骨颈轴面与股骨后髁平面）的夹角。这个角度越大，表明大腿近端向外扭转越明显。成年人这个角度一般不超过15°，儿童比成年人要大一些。
问：大腿近端向外扭转为啥反而会内八字呢？
答：髋关节是人体最大、最核心的关节，人在站立行走时，股骨头和髋臼间会自动适应最佳对合关系的位置，前倾角增大时，人体会自然通过内旋下肢来达到头、臼间最佳对合关系。所以，前倾角增大时，在仰卧位时下肢、足尖外旋，但是，在走路时反而会表现为内八字。
问：判断的绝招是什么？
答：俯卧位检查孩子髋关节内旋角度。双小腿向外时髋关节内旋，一般的，俯卧位时髋关节内旋角度不超过45°。如下图所示，孩子两侧小腿都贴到床面了，髋关节内旋接近90°，明显超过正常范围。如果俯卧位时髋关节内旋角度异常增大的话，多数存在股骨颈前倾角增大，孩子习惯性跪坐是其常见原因。
问：怎么矫正？
答：及时帮助孩子纠正“习惯性跪坐”，改盘腿坐。
问：孩子已经8岁了，改盘腿坐还来得及吗？
答：对于处于快速骨骼生长发育的儿童来说，长时间跪坐会逐渐引起大腿的扭转（前倾角增加），随着年龄增大，骨骼逐渐发育成熟，这种前倾角增加也逐渐变得固定。所以，如果发现孩子习惯性跪坐，要及时纠正。孩子8岁了再改盘腿坐恐怕也难以再纠正好了。
问：内八字会导致腿的关节炎吗？
答：内八字明显的孩子走路会不太好看，快跑时两腿有时会互相影响容易摔跤。但是，从医学角度来说，目前并没有证据表明内八字会、股骨颈前倾角异常增大会增加髋关节或者膝关节的关节炎的发生风险。
问：“内八字”还有别的原因吗？
答：除了W型坐姿是最常见的内八字原因之外，小腿的内旋、足部的内收也都有可能引起孩子走路时表现为内八字。具体需要专业小儿骨科医生进一步检查明确。
问：哪些孩子需要特别注意不要习惯性跪坐？
答：儿童髋关节正常发育取决于髋臼窝和股骨头稳定的同心圆对位。在儿童髋关节发育不良时，一般是髋臼的前、外侧缺损/发育不良，如果合并存在前倾角异常增大时，大腿近端过度向外扭转会进一步使得头、臼间前侧接触面积减小（股骨头前侧包容不足），这不利于髋臼的发育。所以，对于髋关节发育不良的孩子来说，需要特别注意对于“W型坐姿”的纠正。
一招教您孩子为啥走路内八字
在小儿骨科门诊，经常会有因为发现小朋友“走路内八字”、“跑快了容易跌倒”来看医生的，有经验的小儿骨科医生在看孩子走路情况后，一般紧接着会问一个问题：“孩子平常喜欢跪着坐吗？”在得到肯定答复后，接着会做一个特殊而有效的检查，然后告诉您：孩子走路内八字和“喜欢跪着”、“W坐姿”有关系，这样的孩子一般韧带比较松弛。习惯跪坐会引起大腿近端向外扭转异常增大，“股骨近端前倾角”增大，需要及时帮助孩子矫正这种不良坐姿。
问：什么是“内八字”？
答：“在走路时单侧或双侧下肢内旋，足尖向内指”就是内八字。
问：什么是“跪坐”、“W型坐姿”？
答：屁股坐于小腿上，可以单腿跪坐，常见是双腿跪坐，双腿跪坐时，从前面看过去，像英文字母“W”一样，所以管这种坐姿叫“W型坐姿”。
问：什么是“多发关节韧带松弛”？
答：全身多个关节的活动范围都明显增大，检查小指、拇指、肘关节、膝关节是否存在过伸以及伸膝时双手掌能否按地（总分是9分），如果超过4分（Beighton—Horan指数）就认为存在“多发关节韧带松弛”。如果孩子有韧带松弛，也不用紧张，这样的孩子身体柔韧性相对更好。
问：什么是股骨近端前倾角？
答：股骨近端前倾角（anteversion）是指的大腿近端（股骨颈）相对股骨远端（股骨内外髁）向外扭转的角度，严格来说，是立体上两个面（股骨颈轴面与股骨后髁平面）的夹角。这个角度越大，表明大腿近端向外扭转越明显。成年人这个角度一般不超过15°，儿童比成年人要大一些。
问：大腿近端向外扭转为啥反而会内八字呢？
答：髋关节是人体最大、最核心的关节，人在站立行走时，股骨头和髋臼间会自动适应最佳对合关系的位置，前倾角增大时，人体会自然通过内旋下肢来达到头、臼间最佳对合关系。所以，前倾角增大时，在仰卧位时下肢、足尖外旋，但是，在走路时反而会表现为内八字。
问：判断的绝招是什么？
答：俯卧位检查孩子髋关节内旋角度。双小腿向外时髋关节内旋，一般的，俯卧位时髋关节内旋角度不超过45°。如下图所示，孩子两侧小腿都贴到床面了，髋关节内旋接近90°，明显超过正常范围。如果俯卧位时髋关节内旋角度异常增大的话，多数存在股骨颈前倾角增大，孩子习惯性跪坐是其常见原因。
问：怎么矫正？
答：及时帮助孩子纠正“习惯性跪坐”，改盘腿坐。
问：孩子已经8岁了，改盘腿坐还来得及吗？
答：对于处于快速骨骼生长发育的儿童来说，长时间跪坐会逐渐引起大腿的扭转（前倾角增加），随着年龄增大，骨骼逐渐发育成熟，这种前倾角增加也逐渐变得固定。所以，如果发现孩子习惯性跪坐，要及时纠正。孩子8岁了再改盘腿坐恐怕也难以再纠正好了。
问：内八字会导致腿的关节炎吗？
答：内八字明显的孩子走路会不太好看，快跑时两腿有时会互相影响容易摔跤。但是，从医学角度来说，目前并没有证据表明内八字会、股骨颈前倾角异常增大会增加髋关节或者膝关节的关节炎的发生风险。
问：“内八字”还有别的原因吗？
答：除了W型坐姿是最常见的内八字原因之外，小腿的内旋、足部的内收也都有可能引起孩子走路时表现为内八字。具体需要专业小儿骨科医生进一步检查明确。
问：哪些孩子需要特别注意不要习惯性跪坐？
答：儿童髋关节正常发育取决于髋臼窝和股骨头稳定的同心圆对位。在儿童髋关节发育不良时，一般是髋臼的前、外侧缺损/发育不良，如果合并存在前倾角异常增大时，大腿近端过度向外扭转会进一步使得头、臼间前侧接触面积减小（股骨头前侧包容不足），这不利于髋臼的发育。所以，对于髋关节发育不良的孩子来说，需要特别注意对于“W型坐姿”的纠正。
从A到Z，26个字母陪你看知行
人海茫茫，有幸遇见
来时，我满怀希翼
离时，我恋恋不舍
在知行的岁月就像
一张张单词碎片
在记忆的手册里
保存了只为你撰写的故事
Admission（录取）
一张录取通知书让我们从此与知行紧紧相连，大学时光将要怎么度过，你有目标了吗？
Beginning（开端）
从你踏入校门开始，你和知行的故事就正式开始，当你迈入知行的第一步，还会有很多惊喜在等着你。
Cherry blossom （樱花）
阳春三月晴空下，一望无际是樱花，来年的三月，我们约定来知行赏樱可好？
Dormitory （宿舍）
写作“宿舍”读作“家”，即使远在他乡，宿舍和室友也会给你家的温暖。
Effort（努力）
知行从来不缺努力的人，笔耕不辍，奋勇向前，不管你朝着哪个方向努力，总有陪你一起的人。
Factor（因素）
每个知行学子都是知行不可替代的元素，缺一不可。
Geographical position（地理位置）
树木葱茏，绿草如茵，学校位于武汉市江岸区，坐落在美丽的武汉天兴洲长江大桥北端，除了直达的“211”公交，还有更加便捷的阳逻线地铁。
Happiness（幸福）
食堂里香气四溢的饭菜，图书馆里不计其数的书籍，和一群有趣的人唠嗑，知行的幸福无处不在。
Imagination（想象力）
无论你多少岁，不要忘记天马行空的想象，偶然做的某个白日梦，说不定在未来就实现了呢。
Jobs（工作）
找好人生的站牌，才能搭乘去往理想的彼岸，每年90%以上的就业率，是社会对学校培养最好的认可。
Knowledge（知识）
正所谓“学海无涯”，我们正像一群群鱼儿，在茫茫的知识海洋中跳跃、 嬉戏，在知识海洋中出生、成长、生活。
Library（图书馆）
静谧的环境，浓郁的墨香，这里是装满了知识的“黄金屋”，博览古今 智周万物，成就了知行无数的饱学之士。
Motto（校训）
厚德载物 认知践行，短短的八字校训，知行学子一生铭记在心。
Night（夜晚）
夜幕降临，在路灯的暖光下回到宿舍，褪去忙碌一天的疲惫。
Organization（组织）
我与你们在社团结识，不曾想过竟会是一生的挚友，我们也曾为同一个目标忙碌奔走，却乐此不疲。
Peace（宁静）
知行是一片净土，能让浮躁的心沉静下来，沉淀自己，享受宁静。
Quality（质量）
湖北省首批应用转型发展试点高校，国家技能人才培育突出贡献候选单位，学校通过近二十年的努力，得到了社会各界的广泛好评。
Rehearsal（排练）
台上一分钟，台下十年功，曾经为了展示一场完美的演出，反反复复地排练。
Signpost（路牌）
知行南路、知行北路，这些年一起走过的路牌，都在指引我们走向更美好的未来。
Tasty（美味）
虽然不是山珍海味，却是我们记忆里永远抹不去的美味佳肴，满足了我们五湖四海的同学们，那不同口味的挑剔味蕾。
Unique（独一无二）
在知行的每一分每一秒，都成了知行学子的独家记忆，不可替代，永难忘怀。
Victory（胜利）
我永远记得取得胜利时我们脸上的笑容，那是属于我们的荣耀。
Warm（温暖）
知行是爱与温暖的集合体，也是知行教会我们如何做一个温暖的人。
X（未知）
未来无法预知，但正是因为不可知才有了一股无所畏惧的力量，未来，等着我们去探知。
Young（年轻）
年轻是我们最富有的资本，每个追梦的莘莘学子，都是洋溢着青春的知行人。
Zero（零）
高中毕业后
你的人生开始了新的篇章
一切都要从零开始
莫忘初心
重新开始书写你的人生故事吧
对知行的爱，26个字母怎么能述说得尽，不如暂且搁笔，等你前来，用未来的时光细细品味...
数字、字母和标点草书符号11个（《书谱》字例）
一般意义上，把草书字中某些有共性特征的笔画组合或部件称为草书符号，通常以相应的字命名，如心字符、去字符，抑或只有图例并无名称，这样看图学习方便，但文字表述却比较为难。
所以，把草书字中那些写法跟数字形状相像的笔画组合给相应的数字名用以辅助表述，如七、3、5等，统称数字符号。
就像小时候用中文字给英文单词注音一样，用数字来描述草书中的一些笔画组合，可能显得粗鄙幼稚甚至妄为，查了很多资料，没有发现正式出版物或专家做这事，但我觉得形象、直观、好记，所以还是冒昧分享出来，顺便把中文数字、英文字母、标点符号都用起来。请专家批评指正！
1、2字形
草书坚和医的上部写法相像，但还是有区别，贤简体字上部和坚一样，但草书省掉了右部。
坚 上2土 医 匚2酉 贤 上大
这里似乎用“又”更合适些。
日 12 殷 一夕2 受 二勾2
2、3字形
“月”写成3形时尾部很多时候是写个点如“有”，有时写成小圈如“朝”，也有不写的如“随”。
有 73、 随 773一
“朝”“貌”左部草法相近，顺便列出来。
胡 t3。 朝 尔3。 貌 采召
无 一川。3 后 l32 常 小3、
欲 w3 得 l3。 热 圭3一
祸 示3。 独 犬3。 将 lv3。
归 73× 浸 i3×
3、5字形
两 5× 满 i5× 备 l5×
4、7字形
厂户尸等笔形可用。
“酉”“石”作偏旁时，差别就在2和0之间。
醉 725人 碎 705人 诗 、705。
发 一72 孝 一7子 居 7七 夏 、72
5、一字形
天 一w 其 一去 思 田一
巨 一Z、 吾 7一7二
悲 北一 忧 夏一
6、二字形
两个字易混，列出来好辨别。
朔 7二3、 邦 禾3、
属 Z巾 称 禾Z巾 摄 才Z巾
（二连带像Z)
乐 Z小 平 一牛
言 二3 贡 二贝
兵和共的下两点草书是连写两点。
共 一、w（草3） 兵 丘二 些 此二
7、六字形
离 六巾3生 禽 六巾 禀 六手
8、七字形
能 子七 音 七72 苦 一7七
弃 七未 怀 lv七衣 （十丿丿圭）
袁 七32 奔 七才干
9、八字形
主要取八字的草书样式。
真 失八 香 禾八 吉 七八
空 勾L八
10、九字形
声 七九了
永 丿水 水 夕3（丿九）
泉 丿丿水
各 夕3（丿九） 略 田九（田73）
旭 九、 罪 勾水。
11、十字形
奉 十朱 故 十03 诸 l十3
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