扎字开头的成语(扎字开头的成语接龙)
部编版2019-2020学年四年级上学期语文期末检测卷(二)附答案
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部编版2019-2020学年四年级上学期语文期末检测卷(二)时间:90分钟 满分:100分
★卷面分:2分
一、拼音·汉字。(9分)
1.看拼音写词语。(5分)
kēng wā( ) pú tao( )
miáo shù( ) chóng dié( )
xuǎn zé( ) xuè yè( )
bēi cǎn( ) yǎn hù( )
dà gài( ) yí huò( )
2.下列词语注音完全正确的一组是(2分)( )
A.逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè)
冶炼(yě liàn) 骨髓(gǔ suí)
B.鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì)
花蕊(huā luǐ) 开凿(kāi záo)
C.咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá)
扎煞(zhā shā) 明媚(míng mèi)
D.花苞(huā pāo) 血液(xuě yè)
憧憬(chōng jǐng) 宁可(níng kě)
3.下列词语书写完全正确的一组是(2分)( )
A.婷婷玉立 绢秀 田埂 安慰
B.振耳欲聋 鞠躬 恐怖 幕色
C.呼风唤雨 驻扎 枯萎 琵琶
D.垂头丧气 倾斜 忘想 即然
二、词语·句子。(13分)
1.把词语补充完整。(8分)
山( )地( ) 精疲( )( ) 无可( )( ) 光阴( )( )
( )( )堂堂 ( )( )彬彬 受( )无( ) 膀大( )( )
2.选择合适的关联词语填空。(3分)
虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
(1)( )没有老师的辅导,我的作文( )不会有这么大的进步。
(2)( )王明注意了学习的方法,( )学习成绩提高得很快。
(3)( )奶奶那么大的年纪,( )她还整天忙个不停。
3.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)(2分)
三、积累·运用。(13分)
1.诗词积累与运用。
(1)俗话说:"人非 ,孰能 。"这道题就连我们班的"小博士"张亮也没办法解答。
(2)" ,长河渐落晓星沉。"这两句诗的作者是唐代诗人 。
2.按课文原文填空。
(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 。再近些,只见白浪 ,形成一堵 。浪潮越来越近, ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像 。
(2)炎帝之少女, 。女娃游于东海, ,故为精卫, ,以堙于东海。
四、阅读·理解。(33分)
(一)
①是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
②……
③细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……
④啊,我和阿妈走月亮……
1.第①段中,作者描写的月光下的景物有: 、 、 、 。(4分)
2."每个小水塘,都抱着一个月亮!"句中"抱"字用得好吗?好在哪里?(4分)
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3.根据短文内容,"走月亮"的意思是: 。(1分)
4.我知道与"月亮"有关的成语有 、 。与"月亮"有关的诗句有 , 。(4分)
(二)孩子,请系好鞋带
①那时,我还在读初一。
②学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
③记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。
④我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑤我冲他喊道:"把奖品还给我!"
⑥他边走边嚷:"每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!"我拽住他的衣角,近乎哀求:"我先拿到的,给我吧。"
⑦他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。
⑧从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!
⑨母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:"孩子,先系好你的鞋带吧。"我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:"走吧,我们回家。"
⑩这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!
她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。
如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽如人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。
我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。
1.给下面加点字注音。(3分)
趔趄( ) 半晌( ) 气馁( )
2.文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)
3.概括叙述文章内容。(40个字以内)(3分)
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4.第④段中"我感觉手心沉甸甸的"是因为 ,"又感到手里轻飘飘的"是因为 。(2分)
5.第⑨段中"我"听完母亲的话后的心理活动是怎样的?试以"我想:……"开头,结合上下文,写在下面。(2分)
我想: .
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6.本文采用的记叙顺序是 。(1分)
A.顺叙 B.插叙 C.倒叙 D.补叙
7.你认为母亲是个怎样的人?(2分)
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8.读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。(4分)
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五、作文。(30分)
四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。
附加题。(附加10分)
1.先填空,组成成语,使所填的相邻的两个字组成一个词语。(4分)
①甜言蜜 质彬彬 ②死里逃 斟句酌
③气壮山 辕北辙 ④生花妙 蛇添足
2.下面的成语典故跟谁有关。(谁是主角)(6分)
四面楚歌( ) 完璧归赵( ) 纸上谈兵( )
闻鸡起舞( ) 入木三分( ) 草船借箭( )
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第一步:请先关注"跟王老师学语文"第二步:私信回复"[2019121202]第三步:后台自动发连接到你私信土龙刍狗:成语故事.成语接龙Ⅰ看图猜成语
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积累丰富知识,益智健脑练口才。
【成语】土龙刍狗
【拼音】tǔ lóng chú gǒu
【释义】
刍:喂牲口的草。土制的龙,草扎的狗,是古代祭奠的用品,用以乞雨。比喻尊贵于一时,却只是徒有其名,并无其实,名不副实。
【出处】
晋.陈寿《三国志.蜀书.杜微传》:“微自乞老病求归,亮(诸葛亮)又与书答曰:‘曹丕篡弑,自立为帝,是犹土龙刍狗之有名也。欲与群贤因其邪伪,以正道灭之。’”
解释:“我(指杜微自己)现在老了,又得了病,乞求辞官回家归隐度日”。诸葛亮又给杜微回信说到:“如今曹丕自立为王,篡弑汉室,那是名不符实的,只不过是就像泥土捏的龙,稻草扎的狗,我们应该召集天下群贤,以天下正道消灭他,恢复汉室。”
【近义词】陶鸡瓦犬
【反义词】无
【用法】作宾语、定语;指名不副实
【造句举例】
很多企业家从银行贷了很多款企业却半死不活,表面上光彩夺目实际上只不过是土龙刍狗徒有虚名罢了。
老话说富不过三代,有很多不争气的官二代富二代们,只知道狐假虎威的败家,家败完了就成土龙刍狗了。
【成语故事】
三国时期,刘备在夺得荆州后,实力大增,刘备又带着大军进入蜀地以后,病很快就夺得川蜀。刘备地盘空前强大,但是为了巩固统治,刘备需要人才辅助和治理。
于是刘备派人四处去寻找有用的人才,以此来巩固在蜀国的势力。听说有一个叫杜微的人,原是蜀州牧刘璋的从事,但是杜微对刘备夺取川蜀颇有不满,故意装作耳聋,隐居于山野之中。
诸葛亮知道杜微颇有才能,打算劝他出山辅助刘备。因为考虑到杜微耳聋,听不见人们所说的话,于是在坐位上写一篇文章给杜微,文中写道:“常闻您的道德品行,如饥似渴很长时间,只因清、浊分流,不相来往,没有机会当面请教。王元泰、李伯仁、王文仪、杨季休、丁君干、李永南兄弟、文仲宝等人,经常赞叹您的高尚志趣,但一直未能见面。受辱凭借虚假的才学,统领本州,德行浅薄而责任重大,十分忧虑。后主今年刚刚十八岁,天赋仁爱聪敏,爱惜有道德的人,谦恭地对待贤良之士。人们纷纷追慕汉室,想要让您遵循天意顺应民心,辅佐当今的明主,以建创复兴汉室功业,功勋被写在竹帛上。因为贤者与愚者不在一起共事,所以您隔绝刘璋,只是在家劳动而已,不是想要屈辱自己。”
杜微亲自乞求诸葛亮,以年老多病为理由,请求归还。诸葛亮再写一篇文章答复杜微:“曹丕弑君篡位,以自己为皇帝,就像泥土捏的龙,稻草扎的狗有了正名。我想和众多的德才兼备的人,以曹丕邪恶虚伪为理由,以正义消灭他。因为您未能辅助教诲,便想要请求回到山野之地,所以意愿未能完成。曹丕又率领大军攻打吴、楚等地。今因为曹丕事务繁多,我国暂且以封闭四境,勤劳务农,养育人民、万物,同时治理军队,以等待曹丕攻吴受挫,然后讨伐魏国,便可以使将士不经过战斗,庶民不历尽幸劳,而天下平定。您应该以自己的德行辅佐时世,我不要求您参与军事,为何您要心情急切想要求离开呢!”
于是诸葛亮任命杜微为谏议大夫,以顺从他的志向。
【成语接龙】
土龙刍狗 ↣ 狗眼看人 ↣ 人面鬼心 ↣ 心悬两地 ↣ 地地道道 ↣ 道学先生 ↣ 生知安行 ↣ 行不副言 ↣ 言不达意 ↣ 意气用事 ↣ 事以密成 ↣ 成仁取义 ↣ 义薄云天 ↣ 天王老子 ↣ 子曰诗云 ↣ 云游天下 ↣ 下气怡色 ↣ 色艺双绝 ↣ 绝薪止火 ↣ 火海刀山 ↣ 山鸡映水 ↣ 水中捞月 ↣ 月晕主风 ↣ 风风雨雨 ↣ 雨散风流 ↣ 流里流气 ↣ 气吞湖海 ↣ 海岱清士 ↣ 士死知己 ↣ 己溺己饥 ↣ 饥不择食 ↣ 食不充口 ↣ 口口声声 ↣ 声色犬马 ↣ 马角乌头 ↣ 头面人物 ↣ 物是人非 ↣ 非昔是今 ↣ 今生今世 ↣ 世态人情 ↣ 情同手足 ↣ 足不出门 ↣ 门户之见 ↣ 见危致命 ↣ 命世之才 ↣ 才气超然 ↣ 然荻读书 ↣ 书香世家 ↣ 家累千金 ↣ 金华殿语 ↣ 语重心长 ↣ 长天老日 ↣ 日行千里 ↣ 里通外国 ↣ 国家大计 ↣ 计上心来 ↣ 来历不明 ↣ 明月芦花 ↣ 花光柳影 ↣ 影形不离 ↣ 离世异俗↣
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【看图猜成语】
根据下列图片提供的信息,分别猜出成语。
1.
2.
3.
4.
5.
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本期参考答案:
扶老携幼、参差不齐、惊慌失措、
至高无上、茶饭不思、一晦一明。
学习成语:凡胎浊骨
凡胎浊骨
fán tāi zhuó gǔ
成语简拼ftzg成语意思指人间普通的,平庸的人。成语出处元·无名氏《村乐堂》第一折:“我和这等愚眉肉眼难相瞅,凡胎浊骨难相守。”成语例子明·朱有燉《神仙会》第三折:“师傅说了这些炼金丹之道,奴家凡胎浊骨,尚不深晓。”近义词凡夫俗子 凡胎俗骨繁体写法凡胎濁骨感彩贬义词语法用法作宾语、定语;指平庸的人成语结构联合式首字为“凡”的成语凡胎俗骨 凡偶近器 凡夫肉眼凡胎肉眼 凡桃俗李 凡胎浊体凡才浅识 凡夫俗子 二字为“胎”的成语凡胎肉眼 凡胎俗骨 雪胎梅骨夺胎换骨 脱胎换骨 脱胎换骨刳胎焚夭 凡胎浊体 刳胎杀夭三字为“浊”的成语凡胎浊体 清圣浊贤 风华浊世污泥浊水 渣滓浊沫 清尘浊水清渭浊泾 尾字为“骨”的成语铭心刻骨 柔筋脆骨 粘皮著骨染神刻骨 村筋俗骨 劳筋苦骨夺胎换骨 积谗磨骨 锥心刺骨《同字》成语接龙凡胎浊骨 骨肉相残 残山剩水水火无情 情真意切 切要关头头上安头 头晕眼花 花街柳陌陌路相逢 逢年过节 节上生枝枝流叶布 布衣蔬食 食不餬口口角风情 情投意洽 洽闻博见见性成佛 佛眼佛心 心拙口夯夯雀先飞 飞蛾赴烛 烛尽光穷穷大失居 居诸不息 息息相通通前澈后 后会可期 期月有成《同音》成语接龙凡胎浊骨 古今一辙 折节读书殊言别语 余光分人 忍尤含垢狗吠不惊 经营惨淡 丹青妙手首唱义兵 并威偶势 誓死不从聪明一世 拭面容言 掩口胡卢戮力齐心 信步漫游 幼学壮行形枉影曲 区区之见 简单明了燎如观火 祸生不测 策顽磨钝遁迹藏名 鸣玉曳履 屡次三番饭来张口 扣壶长吟 阴谋诡计
普通话纠音 | 扎到底读zā 还是 zhā?
扎是个多音字,和其他多音字有所不同,扎的读音最大区分难点并不是在声调上,而是在平翘舌上。因为扎的读音既有平舌音,又有翘舌音。
今天,小扑通带大家一起来看看如何正确区分“扎”的两种读音?
扎:读平舌音zā时,表示1.捆、束;2.<方>用于捆起来的东西
用的词语并不多,有“扎染”意为一种染花布的工艺或扎染制品。另外扎读平舌音时,还有捆扎的意思如包扎、编扎等词汇。
扎:读翘舌音zhā时,表示的意思很多,主要有这几种:1.刺;2.口语里面有表达钻(进去)的意思;3.驻扎。
用到的词语也很多,比如扎堆、扎根、扎实(shi)、扎手、扎眼、扎营等。基本上你碰到的大部分关于“扎”的词语,都可以读成翘舌音。
通过以上两种读音所代表意思的详解,可以看出“扎”的读音其实很好辨析的。只要记住词语“扎染”以及代表“捆扎”的意思时,扎读成平舌音,其他情况都读成翘舌音,就不会混淆平翘舌发音了。
另外需要提醒的是:扎还有一种翘舌读音——zhá,这种读法只有词语【挣扎:zhēng zhá】和扎表示【姓】时才会用到,所以也是容易区分的。
“扎”做为普通话水平测试常考字词,经常出现在读字词、短文朗读等内容当中,平时做好积累,考试时也可减少失误。
小扑通问问还有哪些同类型的读音,你平时容易混淆?
(来源:《现代汉语词典》2017年版,《普通话水平测试专用教材》)
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