航字取名的寓意是什么意思(航字取名忌讳)
男宝宝起名:独一无二的好听男名字
每个人都是独立的个体,都希望能赋予孩子一个独一无二的名字。所以在起名的时候,父母们会选择多方参考,以此掌握相关的取名思路,为孩子取一好名。在这里特意整理了独一无二的好听男名字,有需要的大家不妨参考一二。
独一无二的好听男名字推荐好听是名字类型中最为经典的,且也是好名字中具备的条件,除此之外,孩子的性别也是考虑要素。所以希望以下分享的名字解析,能帮助大家更好取名。
(越然)
“越”独特用字,意指超越。提取作为人名取其优秀出众、才华横溢、卓尔不凡之义。此外还意指人生需要越过一个一个阶段,跨越一道一道坎,迎接美好与希望;“然”意指有“是”、“对”的含义,同时然同“燃”,有光明。与“越”字搭配寓意男孩勤勉好学、积极进取、前程似锦。
(皓惟)
“皓惟”两字搭配发音既响亮、大气,又独特。其中“皓”意为明亮的,预示男孩向往光明,前途明亮;“惟”出自“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,意为只,仅仅,表示男孩在父母心目中是独一无二的,也寓意男孩优秀、卓尔不凡。
(智玮)
成语“才智过人”延伸智的寓意内涵,形容有比一般人强的才华和智慧;“玮”的本义指美丽的玉,用于人名象征高尚的品格、富贵、显赫。玮字常组词“瑰玮”,表奇特或文辞华丽之义,以玮字入名,寓意孩子多才、有文采、独一无二。
(一航)
“一”字仅1画,但是意义很深刻,意为唯一、独一无二,既表达了孩子在父母心中是唯一的,也寄予了父母希望孩子杰出、优秀的愿望。“航”指航行,“乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时”赋予了名字更好的意境。取名“一航”好听且简单,很好的寓意着孩子积极进取、勇往直前,终将获得成功。
综上所述,可以了解到对于独一无二的好听男孩名字,可从多个方面来搭配取名,以此起到自己心仪的好听男孩名字。在这还为大家分享几个独特的取名单字,以此帮助大家更好提取其中,赋予男孩子好听且独一无二的名字。
(琦)
“琦”字有三种解释:美玉;珍奇;不平凡的。提取作为男名,取其不同凡响、独一无二、品德高尚之义。诗句“有此瑰琦在岩壑,其他草树亦精神”延伸其寓意内涵,使得名字更具诗意。
(朔)
“朔”指的是农历每月初一,以朔为名,预示着男孩的人生有一个美好的开端,还可引申为第一、首先的意思,寓意男孩独一无二、超群绝伦。此外,朔也指北方,《木兰辞》有云:“朔气传金柝,寒光照铁衣”,描写了军人的威武、英勇。
(璋)
“璋”是古代的一种玉器,玉在古时寓意君子,常被古人们用来赞誉品格高洁,有道德修养的人,同时也象征着尊贵与权威。取名用“璋”字,即怀有高尚品德之义,又独特,是一个大气、有涵养的单字。
这些风流倜傥的男孩名,个个都有逸群之才
一个好听的男孩名字不仅读音好听,而且还蕴含了人们对于男性的审美期待,并且,中华民族自古就非常重视个人品德和修养,所以,我们在为男孩起名时,往往会加入这些期许,来体现男孩优秀的人品,例如,风流倜傥的男孩名,就很符合我们对男孩的期待与想象。故而,今天起名网就跟大家分享一些风流倜傥的男孩名。
华茂
“华茂”出自《和董传留别》“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”让此字的寓意内涵更深厚。此外,此字也是响亮用字,因为它还代表着中华之义,非常有气势的汉字。“茂”取自《沁园春·长沙》“恰同学少年,风华正茂。”满足大家对于寓意好的字查找。此外,从音调来说“茂”mào、去声,响亮用字。适合大家提取此字起男孩名字。
安风
“安”字有安定、平安之意,“安全第一”的口号想必大家早已烂熟于心,男孩平平安安也是家长最大的心愿,土属性字“安”表达的便是家长这层愿望。“风”,虽无形,却威力无边,用在名字中的给人大气的印象。且风可柔可刚,寓意男孩刚柔并济,粗中有细。
允灏
允、灏二字的发音分别是上声和去声,很饱满响亮,与很多姓氏搭配,音律上也比较有美感,彰显了名字的好听度,例如,与苏姓搭配,“允”形容人诚实、恭敬又能够谦让,是一个儒雅、有内涵的字;“灏”意为广阔、无边无际。“允灏”也体现了男生宽仁大度、英俊潇洒的一面。
瀚垠
“瀚垠”这个名字来源于成语“浩瀚无垠”中,瀚读音为han,本义是指浩瀚大海,浩瀚无垠的意思是指水势盛大没有边际,多比喻大海或天空面积广大。用作人名时有胸襟宽广,待人宽厚的含义,多用来形容男孩子广阔的胸襟,所以用作男孩取名非常合适。
航澈
“航澈”源自于《诗经·卫风·河广》:“谁谓河广,一苇杭之”中,“杭”,与“航”同,寓意为扬帆起航。给自己家男孩取名航澈,不仅寓意着男孩有宽广的胸怀、有一帆风顺的未来,也是父母希望自己家男孩以后成为一个清澈、有抱负的人的意思,充满了父母对于男孩的祝福之意。
成章
“成章”这个名字出自成语“出口成章”中,并且,在这个名字中,成有成功,成就,成为的意思,与失败相对,章指的是诗文、歌曲的段落;而出口成章多用于形容人文思敏捷,口才好。成章二字组合音律平和,朗朗上口,世上父母大多希望孩子才华横溢,博学多识,所以成章再适合男子取名不过了。
斯年
“斯年”摘自《大雅·下武》:“於万斯年,受天之祜”,斯本义是斯文的意思,暗喻着男孩子儒雅有礼、君子之义的性格特点。年一般是指时间,这里用来形容男孩子热情洋溢、青春活泼、朝气蓬勃的特征。斯年一名音调为阳平、阴平,读起来缓和有度,和谐好听。
空明
“空明”出自万俟咏《长相思》:“空阶到明”,中国的思想文化同时受到佛、道、儒三家的影响,其中“空”是佛教的一个重要概念,基本意思是不要动妄念,不要执迷,是一个富有哲学气息的汉字,另外“空”也有空旷的意思,大气非常。“明”指明亮、光明,给人积极乐观的印象,与“空”字一起组成男孩名非常和谐。
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清隽出尘!诗词里古色古香的女孩名字,个个眼前一亮
苏轼曾言“腹有诗书气自华”,一个人饱读诗书,所散发的自身气质浑然天成,带有一种诗书气息,若想将女孩培养成一个富有诗书气质的人,除了让其多读书外,还可以选择为其取一个有诗书气质的名字。正所谓“人如其名”,给女孩起一个诗书气息的名字,能够给人有清隽出尘感觉,那么下面从诗词里为大家整理了古色古香的女孩名字精选,赶快一起来赏析赏析吧。
若夕
诗词出处:"夕惕若厉,钦奉弘基。"——《全唐诗 郊庙歌辞·享太庙乐章·升和》
点评:“若夕”这个名字很显然比较适合女孩子一点,“若”字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思,多用于女孩子的名字当中。“夕”指的是傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名寓意宝宝志趣高雅,气质出众,温婉动人,一颦一笑透露出优雅的韵味。人生幸福美满,家庭和睦,万事如意,福气安康。
亦简
诗词出处:"居敬而行简,以临其民,不亦不可乎。"——《论语 第06章 雍也》
点评:“亦简”选自《论语》,这句话的意思是:一个人做事时严肃认真而行动行动简约,这样的人治理百姓,不也可以吗?“居敬”强调的是工作态度,也就是责任感,“行简”强调的是工作方法,能够抓住重点,行事简约。“亦简”作为女孩名字,彰显了女孩的纯真质朴,寓意宝宝做事认真严谨、为人踏实,气质大方简约。
一杭
诗词出处:"一苇杭之"——《诗经 河广》
点评:“一杭”作为名字,为何如何出彩?如何结合原诗情感出发,你或许就能明白。“一苇杭之”是一片苇筏就能航。何等意境和气势能一苇杭之?就像佛家说“一苇渡江”,“苇”是用芦苇编的筏子。“杭”通“航”。取名如此,夫复何求?有壮浪奇川的壮丽,更有“览百川之弘壮”、“纷鸿踊而腾鹜”之势。寓意孩子有天马行空的创造力。
梓培
诗词出处:"培杞梓,待时用。"——《全宋词 贺新郎(贺人妾生子)》
点评:“梓培”选自宋词,“杞梓”在古代指的是两种优质木材,因此引申为优秀的人才,“梓培”有培育良才的意思,作为女孩名字,体现了父母对宝宝的殷切期盼,寓意宝宝是可造之材,具有丰富的学识和胆魄,积极上进、勤学不怠,能让父母为之感到欣慰。
纯如
诗词出处:"白茅纯束,有女如玉。"——《诗经 野有死麕》
点评:白茅捆扎献给谁?有位少女颜如玉。这里的“如”有“颜如玉”的美义,大家都知道“颜如玉”的本义是指代年轻貌美的女子。“如”就有了年轻貌美之义。而“纯”在诗中是纯束,指捆扎,包裹的意思。“纯”的本义是纯洁,熟练,纯真。取名“纯如”寓意孩子质朴专一,美若天仙等美好的涵义。
知笑
诗词出处:"水碧山青知好处,开颜一笑向何人。"——《全唐诗 洛中送韩七中丞之吴兴口号五首》
点评:“知笑”选自唐诗,这句诗的意思是:水绿山青风景美不胜收,此时正是惬意开心的时候。这首诗写景、写情,表达了出诗人对景色的赞美,对自然的热爱,体现出积极向上、乐观开朗的生活态度。“知笑”适合作为女孩名字,可以理解为开朗爱笑,寓意宝宝知书达礼、善解人意,能够给人带来欢声笑语。
言恩
诗词出处:"窃羡能言鸟,衔恩向九重。"——《全唐诗 广州萧都督入朝过岳州宴饯得冬字》
点评:这两句作者借鸟儿鸣声来表达自己的感恩之心。“言恩”选自于句中,作为起名,能体现出孩子知恩图报的心意。“言”字用作起名,寓意能说会道、出口成章;“恩”字象征着仁爱、包容。
星瑶
诗词出处:"瑶台含雾星辰满,仙峤浮空岛屿微。"——《全唐诗 送贺监归四明应制》
点评:“星瑶”选自唐诗,李白以此诗表达了对贺老的尊敬祝福之心,意思是:你向往的瑶台,云雾缭绕、星辰满天,仙峤浮在太空,仙岛微茫,等你骑鹤驾到。“星瑶”在诗中指的是星辰瑶台,象征着仙气飘渺的仙界,作为宝宝的名字,给人朦胧浪漫之美,寓意宝宝如星辰一样璀璨,如瑶玉一样秀美。
之麟
诗词出处:"麟之定,振振公姓,于嗟麟兮。"——《诗经 麟之趾》
点评:这句诗的意思是说:麟的额头呵,仁厚的公姓呵。哎哟麟呵!可见“麟”是麒麟的意思,大家也发现了“麟”寓意是极好的,它是上古的神兽,代表了吉祥,祥瑞的象征意义。但是“麟”的笔画比较复杂,故而搭配“之”字,这样多了儒雅的气质外,还有简单简洁的优点。寓意孩子前程似锦、吉祥祥瑞、身贤体贵。
知涵
诗词出处:"如涵如封,如随如从,而不知其功。"——《全唐诗 二风诗·治风诗五篇·至慈》
点评:“知涵”选自唐诗,这句诗的意思是:教化的程度如大海一样包容,如冰雪封天,伴随着每一个人,让人不知不觉受到影响。“知涵”可以理解为像大海一样宽广的胸怀,和丰富的内涵修养,作为女孩名字十分适合,寓意宝宝知书达礼、大方得体、为人谦逊宽容、茹古涵今。
锦知
诗词出处:"一片殷红新锦样,天机知费春多少。"——《全宋词 满江红(乙卯咏海棠)》
点评:这两句描写了娇艳的海棠花盛开时的美丽景象。“锦知”选自于句中,适合作为女孩名字,给人一种富贵聪慧的感觉,寓意孩子性格张扬、有学问、有气质。“锦知”作为起名也寓意孩子学识渊博、知书达理。
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古诗词中耳目一新的男孩起名荟萃
文雅书生,谦谦君子也,通过古诗词给男宝宝起名,可营造出温文尔雅的男宝宝形象,因为古诗词拥有独特的诗香氛围,将其起名,不仅可以赋予名字书香之意,同时将诗词的文化灌注于名字之中,让男宝宝的名字更加的好听,具有传承文化的内涵。一个从古诗词中取的充满诗意古风韵味的男宝宝名字,是好听的,可以赋予男宝宝温润美好的气质。下面是古诗词中好听的男宝宝名字精选,一起来看看吧。
庭辉
诗词出处:"夜乡晨,庭燎有辉。"——《诗经 庭燎》
点评:“庭”本义指房屋,引申为朝廷、官署,寓意着孩子有事业心,“辉”本义为光彩、晨光,引申为照耀,寓意着孩子朝气蓬勃,人生灿烂如意。“庭辉”可以理解为太阳的光辉照进庭院之中,用作孩子名字寓意孩子家庭幸福、辉光日新,前途不可限量。
知希
诗词出处:"知我者希,则我者贵。"——《道德经 第七十章》
点评:能理解我的人很少,那百么能取法于我的人就更难得了。可见“希”是稀少,罕有之义,而“知”是理解,懂得的意思。蕴含了知人识面的智慧之学。取名“知希”寓意孩子稀世之才,博古通今。结合原文出发,“知希”还蕴含了心藏珍贵品质的美好内涵。
家佑
解析:家字含有修身齐家治国之深刻哲理,入名显有君子宏伟气质,可谓之为栋梁文才。佑之字为兔年起名宜用字,此字境大而气泽悠扬,带有父母对其得天佑泽的祝愿。家佑此名音清亮动听,读来颇具文学厚重气质,裹有祥瑞之气,是一前途坦荡、得天独厚的好名字。
建瑞
出处:"羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图。"——《楚辞 九思》
名字分析:“建瑞”选自《楚辞-九思》,这句话的意思是:羡慕皋陶建立了典谟,赞美风后接受了瑞图。“建瑞”可以理解为建功立业,觉得作为男孩名字很适合,寓意宝宝志向远大、勇气非凡,能够建功立业、成就一番事业。
成芮
来源:"虞芮质厥成,文王蹶厥生。"——《诗经 绵》
解释:虞芮两国争执平,文王启发感其性。"芮”在诗中是指芮国,现代汉语中的“芮”本义为芮芮,形容草初生的样子;为孩子取名“成芮”的话,可理解为茂盛、真诚、蒸蒸日上的内涵。可见,“成芮”用作名字之美好!
之靖
参考:"考室在靖,建名榜之,水中花、圃中蔬,山光竹翠,白屋逾静,得其居矣。"——《全宋词 望江南》
释意:“之靖”选自宋词,这句词可以理解为:考试在即、建立功名在此一举,不过于我看来不过是水中花、圃中蔬一样平常,不如在山林深处找一个清静的屋子反而有乐趣。这句词写出了词人看淡功名,追求闲适的心情,作为宝宝名字,适合男孩,彰显出男孩的脱俗气质,寓意宝宝有济世之才和明确的人生目标。
安杭
古诗词中有:"蹠飞杭兮越海,从安期兮蓬莱。"——《楚辞 九思》
注释:“安杭”选自《楚辞-九思》,这句话的意思是:跳进飞驰的航船中渡过大海,跟随着安期到蓬莱去。这首诗表达了诗人对纯洁美好生活的追求,向往宁静喜乐的生活。“安杭”适合作为男孩名字,可以理解为安稳航行,寓意宝宝人生之路顺风顺水、心想事成。
绮阳
"绮陌青门,斜阳芳草。"——《全宋词 感皇恩(重到临安)》
点评:“绮阳”选自唐诗,这句诗的意思是:在青门之地的风景美丽的郊野道路之上,落日的余晖斜斜的挥洒在芳草上,静谧美好。“绮阳”结合诗意可以理解为美好的阳光,引申出繁华美好的未来的意思。“绮阳”作为男孩名字,寓意宝宝阳光帅气、前途可期。
鸿复
诗词:"鸿飞遵陆,公归不复,於女信宿。"——《诗经 九罭》
释意:“鸿复”选自于句中,适合作为男孩名字,可以理解为如鸿雁一般南来北望,寓意细查环境的变化,在合适的适合做合适的事,懂得审时度势。起名“鸿复”寓意孩子聪颖绝伦,观察细致。
思寻
出自:"山色连东海,相思何处寻。"——《全唐诗 送庐山人归林虑山》
意思:“思寻”选自于句中,表达了诗人送别友人时的不舍之情。“思”字代表思考、想念,形容孩子勤学善思,对学习抱有强烈的热情;“寻”字指寻找、探究,用作人名,形容孩子有好奇心,有创意,懂得另辟蹊径。
嘉航
点评:嘉航两字,磅礴大气,十分如意,其中航字属水契合虎年生肖命理。此名表示君子之道,谨言慎行,内敛谦和,得众人嘉颂,亦能顺心如意。读来掷地有声,自有豪迈之气也。用作人名,彰显君子阳刚大气,自成一派,有儒士之风,也有将士之才,能一生顺遂、功成名就。
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