小学分数等级(小学分数等级优良分别代表多少分)
中国大学共分8大等级,一般学生考进第4等级,已经够优秀了
不同大学层次是不同的,学生高考成绩越高,考上大学的层次就越高,这也将直接决定学生未来有多大的发展空间。
随着我国高等教育的发展,大学数量在不断增多,要说在金字塔顶端的,那自然是39所985高校了。
如果再细分的话,其实985中也是分三六九等的,就比如清北,是当之无愧的一等大学,是无数学子的梦中情校。
上小学的时候,学生最常听到的就是清华和北大,还一度烦恼自己将来要考哪所大学,随着学龄的增长,学生也渐渐意识到,想要考上清北,还真要有两把刷子。
其实,对于普通学生来说,别说考清北了,就算考上口碑不错的一本大学家长也会高兴不已,毕竟名校的招生门槛实在高,末流985录取分数线都在600分以上。
中国大学共分8大等级,一般学生考进第4等级,已经够优秀了1-3级:被39所985包揽
处在第1等级的共有9所大学,也就是我们常说的C9联盟,除去清华和北大之外,还包括浙大、上交、复旦、国科大、西交大、哈工大和南大。
第2等级被评为一族二等,共有23所副部级高校,以中国人民大学、川大、山大为首,在普通县城高中,能考进这层次高校的学生基本都是全校前10名。
第3等级是7所正厅级985高校,虽然不比前两级大学实力强,不过也是普通学生的天花板。
4-5级:均为211高校
从第4级开始,就都是211高校了,像学生比较熟悉上财、西电大等高校,都处在该等级。
211高校的数量要比985多一些,一般学生考进第4级,已经足够优秀了,家长简直骄傲不已。
二族五等共包含了29所地方211,这些院校基本都是以省会命名的,比如安徽大学、南昌大学、辽宁大学等,高考分数线也不算低,理科要达到560以上,文科要达到580分左右。
6-8级:普通一本和二本院校
第6级高校是基本都是一本大学,虽然在全国知名度不算高,不过在本省非常受学生欢迎,只要选好专业,学生毕业后也能有不错的发展。
第7级也是学校数量最多的,超过了1000所,也就是我们经常说的二本,现在学历不断贬值,学生毕业后想要找到合适的工作,起码要考上二本。
第8级是转设成功的民办三本,虽然现在也被列入本科行列,但是还有很大的进步空间,这类院校的门槛较低,学生很轻松就能考上。
高层次对应好成绩,学生要争取在高考中有出色的发挥每个学生都希望自己能考上一所好大学,而好大学的门槛自然也不会太低,只有考出好成绩,才能去高层次的大学深造。
而决定学生能不能如愿,全凭高考成绩,由此可见,高考对学生来说有多么重要。
眼看2023年高考就要到来了,相信每个高考生现在的心情都非常紧张,不过光紧张没有用,学生必须要付出实际行动,合理的利用接下来的复习时间,争取超水平发挥。
好大学有更丰富的教育资源,学生将会接受更好的教育,学生毕业后,学校也会为学生提供工作资源,所以说好好学习真的有用。
趁着自己还有逆袭的机会,学生一定不要放弃,虽然学生有很大的升学压力,不过只要对自己有信心,坚持到最后一秒钟,相信学生一定能考出令自己满意的成绩!
学历是求职敲门砖,差一个层次未来工资天差地别随着教育不断发展,现在人才市场最不缺的就是大学生了,如今出去找工作,企业最先看的就是学生的学历。
学历已经和学生成为一体,在筛选简历的时候,如果学生的学历不符合标准,那么在海选的时候就会直接被淘汰。
所以说,学历是求职的敲门砖,一本生就是比二本生机会多,而且二者之间未来的薪资待遇也是天差地别。
一本生因为学历高,所以在企业起点也高,工作几年后,工资可能从3000直接提高到8000元,未来还有无限可能。
二本生因为学历受限,虽然也来到公司工作,但是基本一直在基层工作,很难得到领导的重用,工资顶天也就5000元。
所以,现在学生这么辛苦的学习,都是为了以后自己能从事更好的工作,有更大的发展空间。
学生需要做的就是,在高考中好好表现,把能拿的分都拿到手,你的未来可能会不一样。
话题讨论:你的大学达到第4级了吗?
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咖啡等级是怎么划分的?
因为各国咖啡豆的处理方式不同,所以产生了各种各样的分级方式,目前并没有世界统一的分级标准,大体而言一个生产国都只用一只方法,但是要注意的是,也有个别农庄可能会自行使用其他的分级方式,比如说,衣索匹亚咖啡有Gr1—Gr5,也有SHB。我们最常见到的有以下几种:
以咖啡豆大小来分级(Bean,Size)分级:
虽然豆子大小不是决定其品质风味的唯一标准,但是,在许多生产地区,咖啡豆的大小的确是一个极具参考力的重要指标;在哪些地区,豆子长的大而且曲线优美,即表示咖啡生长得健壮,达到完全成熟的状态,最能展现美好的风味,此外相同成熟度的咖啡豆,即表示它们有一致的硬度和含水量率,容易达到均匀烘焙,而产生一致的风味,形成高品质的咖啡。因此大多数的新兴农场都采用的是这种分级方法。
这种分级方法是以各种有空的筛网进行分级,筛网有各种规格,以编号识别,编号与网孔相联系。网孔的大小以1/64英寸为计算单位,若网孔的直径是18/64英寸时,则表示这个网孔的编号是18;若网孔的直径是17/64英寸时,则表示这个网孔的编号是17;以此类推,有14,15,16,19等各种编号的筛网,筛选的过程是将咖啡豆至于筛网上,以人工或者机器来回摇动后,比筛网小的豆子便会落下,遭到剔除;遭受剔除的豆子会经由更小的筛网再次筛选剔除,依次层层筛选,咖啡豆等级就被编排出来了。
经过分级之后,产区分为AA,A,B,C与PB等级数。AA为最高等级,A,B,C依次递减,C级以下的通常都会被拿去做饲料或者肥料。另外,圆豆(Pea-Berry)的风味特殊,而且豆子本身就比较小颗,,所以自成一级,即【PB】,通常价格较高。
一般使用这种分级方式的地区有肯亚,新几内亚,波多黎各,辛巴威,坦桑尼亚与乌干达等地。此外,许多巴西咖啡也采用这种分级方式,只不过他们直接使用19,18,17……而不是用AA,A,B,C等。
肯尼亚咖啡为例
肯亚官方生豆分级制度如下:
根据颗粒大小、形状和硬度,区分为七个等级,分为E、PB、AA、AB、C、TT、T。
E:E是Elephant,英文“大象”,但这里并非指品种里的象豆种,kenyaE要求18目以上,E是两个种子在成长的过程里自然发生的变异,一般产量比较少,在台湾市场上很少能看到这一等级商品。
PB:英文称为Peaberry,称为小圆豆,或公豆、单瓣豆,15目以上,相对于普通的平豆,是众多咖啡PB小圆豆中最具个性的、风格独特、化极大、烘焙范围最广的咖啡豆,也是较为朋友熟悉的小圆豆。
AA:KenyaAA颗粒大小(Screen Size)在17-18目之间,这个等级的咖啡价格比较实惠,是最普遍的咖啡等级。
AB:KenyaAB颗粒大小在15-16目,是和B级的混合,因为这两个会混在一起卖,所以称为AB,一般咖啡收成有较多咖啡属于这个级别。
C:颗粒大小在12-14目,算是小颗粒的豆子。
TT:表示豆软,TT是从AA、AB经过气流分选机筛选出的轻豆,硬度不合标准,通常是有缺损的豆子。
T:颗粒大小(Screen Size)在12目以下,通常只剩下碎屑、瑕疵豆,以及4.8公厘以下的小粒豆。
而瓜地马拉,哥斯达黎加与萨尔瓦多等中美洲国家,都坐落在高山起伏的山区,境内的咖啡农场都位于高度不同的山区,因此用产地的高低来划分咖啡豆的等级就很有必要了。
一般来说,产地的高度比较低,气候比较温暖,咖啡生长速度较快,其生豆的密度较小,质地不坚硬,咖啡品质相对就差了,而高山地区的气候寒冷,咖啡生长速度缓慢,生豆的密度高,质地坚硬,咖啡自然就芳香浓郁,并且伴有浓郁的酸味。所以也有人以“硬度”来分级。这些地区的分级可分为下列几种,只有前面的几种才能列入精选咖啡。
有些农场坐落在太平洋沿岸地区的缓坡上,高度为984~3280英尺之间,被称为“太平洋级”,具有较低的酸性。同样,在墨西哥、洪都拉斯与海地等地方,可列入精选咖啡的等级应有Strictly High Grown(极高山豆,简称SHG);其次为High Grown(高山豆,简称HG)。
夏威夷可纳(Kona)咖啡的分级方法:
夏威夷可纳咖啡主要分为Type1与Type2,底下再区分为若干等级。Type1指的是一般的扁平豆,Type2则属于圆豆(Pea-Berry)。
由于可纳咖啡的处理精良,下列的等级都可以列入精选咖啡。
Type1
科纳特优豆(Kona Extra Fancy)
豆子的大小:直径大于或者等于19/64英寸
含水率:9%~12%
缺陷豆:少于10个
科纳特级豆(Kona Fancy)
豆子的大小:直径大于或者等于18/64英寸
含水率:9%~12%
缺陷豆:少于16个
科纳一级豆(Kona Number One)
豆子的大小:直径大于或者等于16/64英寸
含水率:9%~12%
缺陷豆:少于20个
可纳高级豆(Kona Prime Pea-Berry)
豆子的大小:直径大于或者等于10/64英寸
含水率:9%~12%
缺陷豆:以重量计算,缺陷豆不超过25%。其中,已经发酵的豆子和黑豆的重量不能超过总重量的5%。
也门咖啡的分级方法:
也门无政府制定的分级方法,近年来有组织正在协商制定,该国的报章媒体也在大力的呼吁相信不久就会有结果。
衣索比亚咖啡的分级法:
衣索比亚的分级制度始于1952年,并于1954年修改过一次。该国将咖啡生豆分为1到5个等级(Grade1~5),由衣索比亚咖啡委员会(NCBE)负责分级。
第一,二级保留给水洗豆,日晒豆则从第三,四级开始向下分级。第一级很少见到,市场上的二级豆基本上就是最好的水洗豆了。这里需要说明的是,其实很多出口商因为税费的关系会把咖啡豆等级下调一阶,比如说把三级日晒豆下调为四级。所以说,一般二级的耶加雪菲与西达摩水洗豆已经是佳品了,同时四级的耶加雪菲与西达摩日晒豆也是属于佳品。
印度咖啡的分级法:
印度是世界上第六大咖啡生产国,该国的咖啡分级法和其他国家产区的分级法有所不同,要先区分阿拉比卡和罗布斯塔豆,再针对这两种豆细分位日晒豆和水洗豆,分级的标准是依据生豆的大小。就阿拉比卡而言,水洗豆冠以Plantation(大型农场或共同处理中心),等级之高低依次分为A,B,C,BBB,与Bulk,而自然干燥豆(unwashed)则冠以Cherry,具体如下图:
就罗布斯塔豆而言,水洗豆冠以Parchment,等级之高低依次为AB,C,BBB,与Bulk。而自然干燥豆则冠以Cherry,具体如下图:
一般的罗布斯塔豆(Parchment-AB)位15号豆(15/64英寸),但是也有更精准的分类,有人挑出17号豆(17/64英寸)以上,冠以皇家级(Kaapi Royale),是精选espresso综合豆或者是一般综合豆的好配方。
哥伦比亚咖啡的分级法:
哥伦比亚咖啡分为Supremo,Excelso,Extra等3级,其中以Supremo为最高级,Extra最后;这边的Excelso则是为了满足一下商业咖啡买家的需求而将前两者混合而成的。
哥伦比亚大部分地区已经该种生长快速的咖啡树,目标在于高档的商业咖啡市场,但是即使是最高等级的咖啡豆也不见得好喝,然而,从Supremo中再挑出18号的“Supremo 18”却有不错的风味,一般在精品咖啡专卖店可以看到它的身影。
最后,说到咖啡豆分级,不得不提的则是美国精品咖啡协会的分级法,我们都知道SCAA曾经定订分级法,还制定了一张海报。他们的分级法也是按照瑕疵豆的点数分为若干等级,第一级“精品级”,其瑕疵豆的计点方式与前者有许多相似之处。由于部分进口咖啡豆实在美国仓库分级处理后,在推进美国市场的,所以有时也能见到这种分级方法。
以瑕疵豆(Imperfection)的点数分级:
这是最早的分级方法,巴西的许多地区还正在使用当中。鉴定的方法是随机抽取300公克样本,放在黑色的纸上,因为黑纸最能避免反光;然后由专业的鉴定师谨慎地进行检视,找出样本里的瑕疵豆,并按瑕疵的种类,累计不同的分数,例如,黑豆一粒算1分,小石子一粒算1分,大石子一粒算5分,破碎豆五粒算1分,虫害豆5粒算1分,酸豆2粒算1分,大干果皮1个算1分,中干果皮2个算一分,小干果皮3个算1分,未脱壳豆5个算1分,贝壳豆3个算1分等。鉴定完成后,便依据累计的缺点分数评定等级为NY2~NY8,没有NY1。如果想要买第一级(NY1)的巴西豆那是要闹笑话的。同理,只有最高的等级才有资格列入精选咖啡。
小学生期末评语大全(班主任工作宝典)
小学生期末评语大全(一)
1、你是一位懂事、善良、可爱的小女孩。团结同学、热爱劳动,尊敬师长,特别值得高兴的是,你关心班级事情,热心班级活动,上课能乐于表达自己的观点。老师希望你今后能踏实地学习,认真完成作业,不断提高学习成绩。
2、你是一个善良、聪明、可爱的女孩。平时默默无语。作业能按时完成,遵守纪律,团结同学,劳动踏实,热心班级事务,上课能积极发言。希望你平时一定要下苦功夫,不懂就问,取得优异的成绩。
3、你是一个诚恳、聪明、性格内向的孩子,对知识充满欲望,学习较自觉,关心集体,能与同学和睦相处,劳动踏实肯干。老师希望你今后拿出男子汉的气魄,上课能积极发发言,乐于与老师、同学交流学习上的感受,不断提高学习成绩。
4、你是一个诚实、聪明、善良、勤奋的男孩,友善待人,尊敬师长、严守纪律,关心集体,默默无闻的做事,上课能乐于表达自己的见解,作业能按时完成,自迹端正、清楚,成绩优秀,是同学们学习的楷模。希今后提高你的动手能力,如学会劳动,再接再厉,全面发展。
5、你尊敬老师,劳动积极,关心集体。你是一个男子汉,有时有男子汉的气势,如与人交往。但有时又缺乏男子汉应有的气魄,在学习上常常有畏难情绪,上课不能持之以恒地专心听讲,作业完成得让老师失望。老师希望你能拿出一股拼劲使自己的学习成绩不断提高。
6、你是个听话懂事、令人信任的女孩。尊敬老师,团结同学,学习勤奋,课堂上听讲认真,热爱劳动,默默无闻的为班级做好事。希望你多读课外书,上课能积极发言,乐于与老师、同学交流学习上的感受。赶快拿出行动吧,做一个最好的你!
7、你好动、聪明,能够和每一位同学成为好朋友,上课思维活跃,乐于表达表达自己的见解,有创意,口头表达流利。老师在为你骄傲的同时,愿你在学习上持之以恒,严格要求自己,在学习上多费心思,勤奋努力,认真自觉完成作业,可爱的你赶快拿出行动吧!
8、你是一个性格内向的小姑娘。能与同学和睦相处,能自觉遵守纪律,劳动积极肯干,关心集体。老师希望你今后拿出自信、勇气,勤奋努力,上课能积极发言,乐于与老师、同学交流学习上的困惑,不断提高学习成绩。
9、虽然平时你话不多,但老师知道你非常努力,希望得到老师和同学们的认可。你与同学能友好相处,劳动时任劳任怨,遵守纪律,心地善良。希望你今后勤奋努力,上课积极发言,多与同学交流,持之以恒,成绩会更优秀。
10、你懂事,文静、听话,有上进心,关心集体,待人诚恳,尊敬师长。学习上较努力,上课能大胆地举起手发表言。劳动中任劳任怨。老师希望你今后你在学习上细心、认真、自觉、勤奋,你的学习成绩一定会提高的。
11、在老师眼里你是一个文静、乖巧、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个助人为乐,团结同学,上课听讲专心,劳动积极,关心集体的同学,大家都喜欢你。本学期在学习上进步明显,敢于向老师和同学请教,学习肯下功夫,学习成绩在不断地提高。
12、 虽然平时你话不多,但我知道你有上进心,希望得到老师和同学们的认可。本学期有明显进步,学习有自主性了,课堂能专心听见,能按时完成作业,在各方面能严格要求自己,希望继续上课积极发言,多与同学交流,不耻下问,持之以恒,成绩会更优秀
13、你做事默默无闻,尊敬师长,待人诚恳,劳动积极主动,遵守纪律,关心集体,能自觉完成作业,正确率高,上课听讲较专心。老师希望你在学习上敢于向老师和同学请教,勤奋努力,乐于交流自己的见解。老师送你一句话:有志者事竟成。
14、你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,你能尊敬师长,团结友爱,能按时完成老师布置的作业。老师把事情交给你很放心,因为你会完成得很好。希望你今后学习需要细心,做作业多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
15、或许你有些好动,有些调皮,也常常会挨批,可在老师的心目中,一直认为你是一个聪明的孩子。学习是靠持之以恒,如能静下心来认真思考,勤奋学习,认真按时完成作业,同时能规范自己的行为,那么你一定会成为老师、家长放心的孩子,努力吧!
16、你是一个诚实、稳重,做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取进步。
17、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才。
18、你是个天资聪颖,纯真可爱,懂事,有爱心的女孩。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀。上课专心,善于思考,积极举手发言。答题时,声音清脆。希望今后你能更加懂事,利用课余时间多看课外书,学习上定会更上一层楼。
19、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。
20、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上你能积极开动脑筋,踊跃回答问题,特别爱问为什么,可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真听讲,上课不要走神,认真把字练好,认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。
21、你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规,课上专心听讲,不折不扣地完成老师布置的任务,作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言,努力提高作业速度,养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。
小学生期末评语大全(二)
1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。
老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。
7、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
8、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。XX,如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!
9、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
10、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
11、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
12、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的
13、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
14、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
15、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
16.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
17.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
18.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
19.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。
20.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
21.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
22.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
23.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
24.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高,愿你百尺竿头更进一步。
25.你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
26.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
27.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
28.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
29.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
30.球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
31.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
32.你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
33.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。
34.你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
35.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
36.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
小学生期末评语大全(三)
1、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
5、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
8、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
9、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
10、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
11、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
12、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
13、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!
14、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
15、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
16、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
17、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
18、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
19、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
20、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
21、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
22、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
23、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。
24、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
25、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
26、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。
27、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
28、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!
29、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
30、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
31、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
32、你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!
33、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
34、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
35、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
36、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
37、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
38、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
39、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
40、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
41、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
42、在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。
43、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
44、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
45、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。
46、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
47、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
48、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
49、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
50、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。
51、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
52、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
53、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
54、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
55、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
56、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
57、你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!
58、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
59、就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
60、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
61、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
62、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
63、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
64、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!
65、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
66、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
67、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
68、特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。
69、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
70、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!
71、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。
72、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
73、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
74、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!
75、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
76、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。
77、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
78、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
79、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
80、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
81、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
82、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
83、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
84、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
85、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
86、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
87、劳动你总是积极参加。课堂听讲 你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良
88、你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良
89、 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。等级:良
90、 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良
91、 你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。等级:良
小学生期末评语大全(四)
1. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
3. 心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
4. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
5. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。
6. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
7. 你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。在班级里,你一向“默默无闻”,这和你性情文静有关,表现在学习上,你也一向居于中流。其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。 等级:良
8. 朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。 等级:良
9. 你是一个懂事的孩子,谢谢你在班级工作中帮了我不少忙;你为人忠厚,待人和气,赢得同学的好评。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。 等级:优
10. 除了学习,你在其他方面真的做得很好。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。我信奉这样一句话:“进步就是一百分”。我也期待着你在学习上会有所进步。 等级:良
11. 这学期你在纪律学习方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难。 等级:合格
12. 校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝采,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质! 等级:优
13. 你是一个很好的学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习进步非常明显,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。 等级:优
14. 一年来,我对你唯一不满的是:学习上“勤学”尚可,“好问”不足,因此,成绩停滞不前,男子汉大丈夫,难道连向别人请教都不敢吗?至于其他方面,我就不用多说,因为你做得很好。 等级:优
15. 你是一个朴实的孩子,平时沉默寡言,自己该的事会自觉去做,一年来,你在遵规守纪方面表现很好,只是学习上却有一定不足,成绩有点退步,自己找找原因,今后学习中多发问,争取有所进步。 等级:合格
16. 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢?我只担心,当你开始思考时,一切已经成为过去——无可挽回的过去。我很遗憾你总把别人的劝告当成耳边风,那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了! 等级:良
17. 你开朗乐观,热爱劳动,一年来能遵守学校的纪律制度;你基础不弱,反应能力也较好,应该说,学习上还有很大潜力。只要你能真正做到“勤学好问”,你的成绩一定会明显上升。你想试一试吗? 等级:良
18. 你一向老实,对人挺和气的,生活也很朴素,能保持这种本色是一件好事,我觉得你一学期来不成功的地方便在于学习,你能自己好好总结一下,发奋图强吗?我知道你基础不是很好,但我相信:付出汗水才能有收获。 等级:合格
19. 你性格文静,为人处事比较稳重,平时与老师同学和睦相处,是个遵规守纪的好学生,不过,一年来你的学习也有所退步,基础不扎实是一个原因,本身干劲不足也是一个原因,为什么不给自己一点动力呢? 等级:合格
20. 你平时为人朴实,一学期来从未有过任何违纪行为,该做的事认真去做。学习上你自觉性较高,但我觉得你还不够主动,“勤学”有了,“好问”也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。 等级:良
21. 你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。 等级:良
22. 一学期来,你进步了很多,上课说话少了,和同学争执吵闹也少了,成绩也开始回升,这说明你已经能够学会自制,人最难的就是控制自己,你能拥有一点自制能力,这很难得。希望你能继续进步。 等级:良
23. 一学年来,你还能遵守学校的各项纪律,尊敬老师,团结同学,学习自觉性较高,成绩良好,但我也觉得你对学习缺乏主动性,很少发问。你基础不错,如果能以满腔热情投到学习中,还有发挥的余地。 等级:良
24. 苏武磊 你给人的印象就是:普通。纪律性一般,学习积极性一般,学习成绩一般,劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡,但我们总希望自己做得更好,更出色,你说是不是? 等级:良
25. 一年之间,你发生了很大的变化,不管是纪律,还是学习,甚至为人处事,你都在进步之中,你已经初步改变了老师、同学们对你的印象,当然,你身上还有一些缺点,相信你同样能克服。 等级:优
26. 一年来,你能从各方面严格要求自己,学习很努力,也不断进步;你性格稍偏内向,文静稳重,从不与人争执;当然,学习上你仍存在不足,那就是不够主动,不敢发问。 等级:优
27. 应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律,也能很好地遵循班级公约,不过,学习上你做得很不够,课堂专心不足,课后又未能利用时间学习,成绩不够理想。我希望你能首先从学习态度上纠正自己,不断努力,争取进步。 等级:合格
28. 你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次,以致成绩未能进一步提高。 等级:优
29. 我想,你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼,其实人各有所长,各有所短,只要你尽了自己最大的努力,足可问心愧,又有什么可苦恼呢?其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。 等级:良
30. 你在纪律、卫生方面表现得很出色,平时为人老实,待人和气,班集体活动也能自觉参加,学习上有一定自觉性,但努力程度还不够,平时不敢发问。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。 等级:良
31. 一学期来,你还能遵守学校的纪律制度,学习上有一定进步,但我总觉得,根据你的基础,参照你的成绩,你的水平还没有发挥出来,多学、多问、多练,你的成绩还会提高,当然,这需要你付出更多的努力,面对更多的困难,不过“真金不怕火炼”,经得火练,才是真金。 等级:良
32. 你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正掌握),这一些,希望你能“江山易改”,莫要“本性难移”,你基础不错,如果尽心尽力,在学业上肯定能开创自己的江山。 等级:良
33. 这个学期你正悄悄进步,尤其是学习积极性要比上学期高,不过,以后学习中在方法上要继续改进,更要经常发问,这对你的学习很有帮助,其他方面无须再说了——你是一个好学生。 等级:优
34. 小小的你是那么老实,尽管有时也会淘气;你一向遵规守纪,生活俭朴,自觉参加劳动;学习上,你有一定自觉性,可方法不灵活,也不敢发问,成绩不够理想,希望你以后主动一些,大胆一些。 等级:良
35. 一年来,你基本还能遵守学校纪律,自觉参加劳动,但是你学习上的表现我真的很不满意,你并非不能,而是不愿,只要你真的投入到学习中,你会学得很好。暑假期间,你如果能抓紧时间补一补课,下学期你还有赶上来的机会,千万! 等级:合格
36. 你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正慢慢下降。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢? 等级:良
37. 你一向老实,能很好地遵守学校的纪律制度,该做的事自觉去做,学习也很努力,我想,你今后应学会开朗一些,活泼一些,胆子要大一点,有什么疑问要敢于向老师请教。 等级:良
38. 你诚实、稳重、乐观,各方面表现一向很好,学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力,而缺点则是很少发问。其实,借助别人的力量掌握知识,本身就是学习的一种方法。 等级:优
39. 你天真而又活泼,诚实而又朴素,一年来,你能较好地遵守学校的各项纪律,认真参加卫生劳动,学习上你很自觉,只是由于基础相对薄弱,成绩未能明显提高,今后学习应多学多问,特别注重基础知识的掌握。 等级:良
40. 你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。 等级:优
41. 你性格开朗、乐观,能与老师同学融洽相处,卫生劳动也认真负责,学习上你有一定自觉性,但也存在不足:一来课堂听讲不够专心;二来课后学习时间不足。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。 等级:良
42. 你一向遵规守纪,卫生工作认真负责,积极参加体育锻练,生活也比较朴素,学习自觉性较高,只是基础不扎实,成绩未能明显进步,今后学习应注意基础知识的掌握,多学多问,提高自己的知识水平。 等级:良
43. 你是一位品学兼优的学生,一年来,你靠自身的努力取得了很大的进步,学习上是班级的楷模,在校运会中也为班级立下了汗马功劳。你今后的努力方向是精益求精,要扩大自己的知识面,要讲究更有效的学习方法。 等级:优
44. 倘若有谁不知道什么是“勤奋”,只要让他瞧瞧你是怎样做的,一年来,你取得很大的进步,我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基础知识的补充,多讲究方法,从而扩大自己的“战果”。 等级:优
45. 你学习成绩不好,这是事实,但请不要因此自卑,因为人活着不单是为了学习,或许你的长处并不在此。我想,每个人都有自己的长处,人生就是精彩的,希望有一天,你能找到自己的闪光点。 等级:合格
46. 你天真活泼,班级工作主动、积极;你很想做一名好学生,只是有时无法控制自己而违纪;你很想考出好成绩,只是行动上却拉了后腿。心动不如行动,你只要能给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。 等级:合格
47. 你性情文静,为人淳朴,生活朴素,思想、纪律、卫生方面,别人能做到的,你同样能做到。一学年来,你的成绩总在班级前列,这取决于你不懈的努力和扎实的基础,只要你能多讲究方法,多发问,你的成绩还会进步。 等级:优
48. 你平时一向老实,能很好地遵守学校的各项纪律,和同学也相处融洽,卫生工作也认真负责,这些以后应该坚持。不过学习你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。 等级:合格
49. 你稳重而又不失活泼,与老师、同学还能和睦相处,卫生工作也能自觉完成。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前? 等级:良
50. 你身上有许多优点,如生活俭朴,和气待人,热爱劳动……,一年来,我觉得你最不足的是学习方面,我知道你基础不是很好,但只要你上课专心听讲,课后认真复习,学习成绩就不会下降这么厉害。你愿意永远做个落后者吗? 等级:合格
51. 你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?这就需要寻清原因并加以解决了。 等级:良
52. 也是生活中你没吃过什么苦头,学习上你对困难望而生畏,缺乏刻苦、勤奋的精神,一学期里成绩明显下降,生活条件较好本应是一个有利条件,却成了你学习的障碍,这一点请你深思一番。至于其他方面,你表现还可以。 等级:良
53. 你是一个较忠厚的孩子,尽管有时也会“胡闹”,大体而言,你还能遵守学校的纪律。你能积极参加劳动,生活比较朴素。学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。 等级:合格
54. 你是一个规规矩矩的学生,平时一向遵纪守法,要求完成的事能尽力去做,和老师、同学和睦相处,学习上也很认真努力,但由于基础欠佳,方法也不灵活,因此成绩进步不大。今后学习应侧重基础知识的理解和掌握。 等级:良
55. 还能遵守学校纪律制度,卫生劳动也能自觉参加,只是对学习兴趣不大,上课不能专心听讲,课后很少利用时间掌握知识,因此,成绩一直下降。我知道你基础不好,学起来比较困难,可怎么能因此放弃呢? 等级:合格
56. 一年来,你能坚持到校上课,不迟到、不早退、不旷课,卫生值日工作认真参加,学习成绩一般,原因主要两方面,一者基础欠佳,二者努力不足。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。 等级:良
57. 你尚能遵守学校的纪律制度,自觉参加卫生劳动,学习态度比上学期好一些,但还不够投入,主要表现在课堂听讲不够集中,课后复习也不充分,因而成绩不够理想,望能在学习上鼓励自己,严格要求自己,把成绩赶上去。 等级:合格
58. 你一向能遵守学校的各项纪律,热爱劳动,学习上也很刻苦,成绩良好,我总觉得你的学习方法有点死板,倘若能加以改进,就不会事倍功半,这一点应好好琢磨;还有,与人交谈时不要扭扭捏捏,应改一改这个习惯。 等级:良
59. 你很文静,很听话,纪律、卫生方面都做得很好,生活也很朴素。学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。 等级:良
60. 一学期来你的学习成绩未见提高,一方面是因为基础不够扎实,另一方面主动能动性也没有很好地发挥。至于其他方面,你表现很好希望坚持。今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。 等级:合格
61. 你一各遵规守纪,班集体活动也能自觉参加,卫生值日认真负责,在学习上你能以正确态度对待,当然主动性还有些不足,特别是在发问方面。 等级:良
62. 你有聪明的头脑,你有坚实的基础,你的成绩名列前茅,当然,也存在粗心的毛病。在纪律上,你基本上能以《中学生守则》要求自己,不过一学期中也犯了几次小错误。老师希望你能戒骄戒躁,成为一个全面发展的优秀学生。 等级:优
63. 一学期来你的学习成绩提高不大,原因是多方面的,其中,我觉得你的主动性没有发挥出来,比如课后复习时间不够,平时不愿发问,这些以后应加以注意,除此以外,你其他方面做得还不错。 等级:良
64. 这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。所以,我建议你改变一下自己的性格,使自己开朗些,大胆些。试一试吧。 等级:良
65. 你在纪律、卫生方面表现很好,应该继续坚持。学习上你有一定自觉性,但很少主动发问,努力程度还应进一步提高。 等级:良
66. 你一向规规矩矩,很听老师的话,和同学相处关系也不错,卫生劳动也能自觉参加,学习上你有一定基础,也挺用功,成绩优秀,不过不善于发现问题提出问题,今后应扩大阅读面,丰富自己的知识。 等级:优
67. 你朴实、稳重,性格稍显内向,一学期来,你能很好遵守学校的各项纪律和班级公约,你学习认真刻苦,成绩有所进步,今后如能采用更灵活的方法学习,大胆发问,你的成绩还会提高。 等级:优
68. 一学期里,你基本上还能遵守学校的纪律制度,能积极参加劳动。你的学习成绩总处于一般水平,我想,你成绩上不去的原因主要两条,一是课堂听讲专心程度不足。二是自学努力程度不足,如果能及时纠正,成绩定会有所回升。 等级:良
小学生期末评语大全(五)
1、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!
2、你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!
3、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
4、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
5、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。
1、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
2、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
3、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
4、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
5、该生在校表现一般。能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。
6、该生在校表现一般。上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩中等。但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,争取好成绩。
7、该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
8. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
9. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
10. 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
11. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
12. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
13. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
14. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
15. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
16. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
17. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
18. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
19. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。
20. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
21. 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
22. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
23. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
24. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高,愿你百尺竿头更进一步。
25. 你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
26. 你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
27. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
28. 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
29. 尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
30. 球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
31. 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
32. 你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
33. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。
34. 你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
35. 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
36. 你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
37. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。
38. 你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。
39. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
40. 你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
41. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
42. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
43. 诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
44. 老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
45. 你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!
46. 你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
47. 你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
48. 你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
49. 你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
50. 你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
51. 你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。
52. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破
53. 你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
54. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
55. 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
为什么说小学三年级和五年级是成绩的分水岭
为人父母,恨不得把整个世界都送给孩子。
自从有了自己的孩子,我关注的重心就转移到了孩子的教育。毕竟家里没矿,要想让孩子们长大后能够过一个体面的生活,读书是最稳妥的一条路。
孩子读书,第一个分水岭是小学三年级。小学有一个著名的三年级现象,说的是一、二年级的成绩相差都不大,但三年级开始,成绩开始出现显著分化。
近几年来,在教育减负的大背景下,学校考试普遍比较简单,试卷的区分度很小,所以如果仅看校内成绩,差别似乎没以前那么大。但是,参加过校外培训机构分级考试的人都知道,三年级现象确实存在。
出现这种情况的原因是什么?如何避免三年级开始成绩滑坡?带着这个问题我请教了很多人,也有小学老师。他们给了我各种不同的回答,其中最让我信服的回答来自有着20多年小学数学教学经验的王老师。
对于三年级现象,孙老师告诉我:凡是三年级成绩滑坡的孩子,都有一个共同特点是坐不住,听课、看书、做作业都容易走神。
坐得住,能够坐下来专心学习,是成为学霸的基本要求。坐在书桌上不到十分钟就如坐针毡、东摸摸西看看的孩子,除非天赋异禀,否则很难成为学霸。
心理学家把这种坐得住的能力称为专注力。科学研究表明,专注力会随着年龄的增长而逐渐增长。
从表中可以看出,到10岁以后,专注力增加速度会显著变慢,而10岁恰好对应着三年级,也就是从这一年开始,专注力较差的孩子学习成绩会不断下滑。这与三年级现象非常吻合,也充分说明了专注力的重要性。
所以,对三年级以前的孩子来说,最应该培养的是专注力。关于如何培养专注力,我查阅了相关文献资料后,总结出三条实用法则。
❖要保护孩子的专注不被打扰。
当孩子在专注地干某件事时,请千万不要随意打断。举个例子,当孩子在专注于某个玩具时,你不要因为他的口水掉在衣服上而帮他擦口水,也不要担心他口渴而喊他喝水,更不要怕他孤单而试图陪他一起玩。有啥事能比专注力更重要?
❖要引导孩子掌控自己的专注。
孩子天性中的专注,是因为兴趣,而兴趣是不可控的。但学习需要的是可控的专注力,在需要认真听讲的时候,能够保证集中注意力。
美国的一位心理学家设计了一个游戏,能够培养孩子对专注的掌控,游戏规则是:一群孩子围成一圈,按顺时针轮流报数,如果数到的数字中含有7,就说一声“pass”。
这个游戏还有一种进阶玩法:数字中含有7或者数本身是7的整数倍时,都要说一声"pass"。
你是不是感觉这个游戏很熟悉?没错,这就是酒桌上流行的“数七”。原本用于培养孩子专注力,传入中国后却变成了一种行酒令,民以食为天可见一斑。
这位心理学家曾经写道:游戏只是一种表现形式,只要是需要专注才能玩好的游戏,都能提高专注力,随时随地可以设计游戏。
❖专注力和睡眠、营养、锻炼息息相关。
通常来说,睡眠质量越好,营养越好,身体状况越好,专注力越高。所以,一定要保证孩子有充足的睡眠时间,充足的营养摄入和适当的体育锻炼。
顺便说一句,中国家长最常犯的错误是认为青菜稀饭最适合孩子,事实上,增加牛肉等优质蛋白摄入,才能更有效地促进孩子的智力、身高、专注力等发育。
五年级的孩子为啥也会出现分水岭呢!孩子生长到10后,他的思维能力接近中学生的水平,小学五年级的数学内容,从对孩子思维能力的要求也出现更高的要求。孩子不转变思维,不训练思维成绩出现大面积的下滑。出现五年级成绩突然变差的情况。
一句话总结:保护并培养好孩子的专注力,是小学三年级前的首要任务。作为家长,没必要花冤枉钱去各种培训机构提高专注力,做好上述三条即可。小学五年级后,要加强孩子思维能力的训练也是保持学习优秀 的重要一环。
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