上坟放鞭炮有什么忌讳(上坟放鞭炮有什么忌讳的吗)

清明节，上坟有讲究，牢记“三不带”后人更有福气，这可不是迷信

清明即将到来，每到这个时候，我都会带上孩子去给家族的先人们上坟，这也是一直流传下来的传统。

不过，清明节这天，可不仅仅是祭拜先人的节日，同时也是踏青郊游的节日。

所以，在上坟的时候，我们家总会带上一些必要的物品，在祭拜之后，准备到郊区去踏青享受快乐。

记得有一年清明节的时候，我发现女儿带上了自己喜欢的桃木工艺品，于是就告诉女儿：“这个不能带哦。”

女儿似乎十分不解，“可是我想带”，女儿回应道，“这是我很喜欢的一个小玩具”。

听到女儿这么说，我感觉有必要为女儿普及一下传统文化。于是，我就告诉女儿：“我们今天呢，先是要去祭祖，而祭祖的时候有几样东西是不能够带着的，你知道是什么吗？”

女儿若有所思地摇摇头，然后又忽然点了一下头道：“难道是…….玩具？”

我听到女儿的答案，微笑地告诉女儿：“并不是。”

“清明祭祖，我们是去祭拜先人，而先人已逝”，我停了一下，看到女儿正很感兴趣地看着我，我就继续说道：“驾鹤西去的人，是不喜欢桃木的，你带着桃木玩具，会让先人们不高兴的。”

“那，为什么先人会不高兴呢？”女儿饶有兴趣地问道。

“因为桃木在传统文化中，是辟邪的事物，带桃木上坟，是一种对先人的不尊重。就比如说有人不尊重你了，你会高兴吗？”

孩子听了之后，若有所思地点点头，又问：“那剩下的两个是什么呢？”

“剩下的两种，一种是过于鲜艳的饰品不要带，它与桃木有着异曲同工之效，而且还会被人认为是不孝的表现。另一种是梨，梨和“离”的发音相似，给人一种不好的寓意，同时也会让人的心情更沉重。比如在很多农村地方，有喜事都不能“送梨”，如果送错了还会被人骂，好心办坏事。”

听完我的解释，孩子似乎明白了什么，于是就将手中的桃木玩具给放下了。

很多时候，家长是需要对孩子进行一些传统文化教育的，让孩子多了解一下中国的传统风俗，这不但能够让孩子的生命中多出很多的仪式感，并且还会让孩子的知识更加丰富，见识更加宽广，对孩子的发展很有好处。

另外，家长还需要引导孩子多学习一些人文通识知识，因为孩子要想立足于现代的文明社会，那些看似与学习成绩关系不大的人文通识知识，却起着非常重要的作用。

就比如我们准备出发的时候，我让孩子带上雨伞，孩子就表示：“我早就准备好了。”

因为在之前，我就教过孩子关于节气的知识，孩子知道，每到清明时刻，就很有可能会“雨纷纷”，所以在这天出行的时候，一般都会带上雨伞，以防万一。

另外，为了避免雨伞出什么问题，孩子还带上了雨衣。

“其实我原本是准备带蓑衣的，但是咱们家没有，所以我就带了雨衣。”孩子说道。

看到孩子想得这么周到，我也是十分地欣慰。

一切准备妥当之后，我们就出发了，而在祭拜祖先后，我们也到郊区准备春游。

结果，这个天气还真是实诚，转眼间就开始小雨蒙蒙了，还好孩子提前就带上了雨伞，所以虽说下雨了，但是也没有影响到我们的心情，我们踏青的行程丝毫没有受到影响。

这其实就是人文通识知识对孩子的好处，它并不像人们所想的那样“没用”，而是在生活中处处有用。所以，家长们有必要关注孩子在这方面的发展。

①通过阅读来教育

我平时给孩子准备的人文通识方面的书籍有很多，这里就不一一列举了。这些书籍可能在别人看来都是一些“影响孩子学习的闲书”，但其实，这些书籍却能够给孩子带来更加广博的知识，能够提高孩子的见识，加深孩子对于各种文化的见解。

简单来说，这些看似无关紧要的知识，其实对孩子的成长是很有用的。

②通过传统节日应景教育

每到过节的时候，我也会根据节日来对孩子进行相关的教育。比如之前过年的时候，我就给孩子讲了什么是年，什么是岁（祟）、为什么要放鞭炮、为什么要贴门神、为什么要贴对联等等，孩子当时不仅情绪更加地高兴，并且学习到了很多传统文化和一些传统知识，这些东西在以后都可能会在孩子的生活、学习中起到关键的作用。

③通过生活场景即时教育

在平时的生活中，遇到的一些人文通识知识，我也会及时地引导孩子认知。

比如前段时间到故宫旅游，看到的脊兽，我就抓住这个机会给孩子讲了什么是脊兽，由来是什么等等，从而让孩子对于中国文化有了进一步的理解。

有的家长可能会持有反对意见，“知道这些，会影响我吃？还是喝？”这就是有些家长的思维。要按照直接关系来说，人文通识知识无关于孩子的吃喝拉撒。

但是，从长远来看，人文通识知识，甚至是孩子未来走向的决定性因素之一，它影响着孩子的视觉高度，影响着孩子的气质，影响着孩子的思维，影响着孩子对于世界的认识。

陈志武教授在讨论教育孩子的问题时表示：人文通识教育对孩子很重要，缺少人文通识教育的孩子，未来在竞争激烈的社会中很容易失去竞争优势。

所以，人文通识知识会让孩子“远瞩”，而孩子看得越远，未来的发展必定也会越来越好。

培养孩子通识知识的方式有很多，抓住每一次机会，用适合孩子的方式，对孩子进行人文通识知识培养，孩子将会受益终生。

你会注重孩子的人文通识知识学习吗？

（本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）

清明节，上坟有讲究，牢记“三不带”后人更有福气，这可不是迷信

清明即将到来，每到这个时候，我都会带上孩子去给家族的先人们上坟，这也是一直流传下来的传统。

不过，清明节这天，可不仅仅是祭拜先人的节日，同时也是踏青郊游的节日。

所以，在上坟的时候，我们家总会带上一些必要的物品，在祭拜之后，准备到郊区去踏青享受快乐。

记得有一年清明节的时候，我发现女儿带上了自己喜欢的桃木工艺品，于是就告诉女儿：“这个不能带哦。”

女儿似乎十分不解，“可是我想带”，女儿回应道，“这是我很喜欢的一个小玩具”。

听到女儿这么说，我感觉有必要为女儿普及一下传统文化。于是，我就告诉女儿：“我们今天呢，先是要去祭祖，而祭祖的时候有几样东西是不能够带着的，你知道是什么吗？”

女儿若有所思地摇摇头，然后又忽然点了一下头道：“难道是…….玩具？”

我听到女儿的答案，微笑地告诉女儿：“并不是。”

“清明祭祖，我们是去祭拜先人，而先人已逝”，我停了一下，看到女儿正很感兴趣地看着我，我就继续说道：“驾鹤西去的人，是不喜欢桃木的，你带着桃木玩具，会让先人们不高兴的。”

“那，为什么先人会不高兴呢？”女儿饶有兴趣地问道。

“因为桃木在传统文化中，是辟邪的事物，带桃木上坟，是一种对先人的不尊重。就比如说有人不尊重你了，你会高兴吗？”

孩子听了之后，若有所思地点点头，又问：“那剩下的两个是什么呢？”

“剩下的两种，一种是过于鲜艳的饰品不要带，它与桃木有着异曲同工之效，而且还会被人认为是不孝的表现。另一种是梨，梨和“离”的发音相似，给人一种不好的寓意，同时也会让人的心情更沉重。比如在很多农村地方，有喜事都不能“送梨”，如果送错了还会被人骂，好心办坏事。”

听完我的解释，孩子似乎明白了什么，于是就将手中的桃木玩具给放下了。

很多时候，家长是需要对孩子进行一些传统文化教育的，让孩子多了解一下中国的传统风俗，这不但能够让孩子的生命中多出很多的仪式感，并且还会让孩子的知识更加丰富，见识更加宽广，对孩子的发展很有好处。

另外，家长还需要引导孩子多学习一些人文通识知识，因为孩子要想立足于现代的文明社会，那些看似与学习成绩关系不大的人文通识知识，却起着非常重要的作用。

就比如我们准备出发的时候，我让孩子带上雨伞，孩子就表示：“我早就准备好了。”

因为在之前，我就教过孩子关于节气的知识，孩子知道，每到清明时刻，就很有可能会“雨纷纷”，所以在这天出行的时候，一般都会带上雨伞，以防万一。

另外，为了避免雨伞出什么问题，孩子还带上了雨衣。

“其实我原本是准备带蓑衣的，但是咱们家没有，所以我就带了雨衣。”孩子说道。

看到孩子想得这么周到，我也是十分地欣慰。

一切准备妥当之后，我们就出发了，而在祭拜祖先后，我们也到郊区准备春游。

结果，这个天气还真是实诚，转眼间就开始小雨蒙蒙了，还好孩子提前就带上了雨伞，所以虽说下雨了，但是也没有影响到我们的心情，我们踏青的行程丝毫没有受到影响。

这其实就是人文通识知识对孩子的好处，它并不像人们所想的那样“没用”，而是在生活中处处有用。所以，家长们有必要关注孩子在这方面的发展。

①通过阅读来教育

我平时给孩子准备的人文通识方面的书籍有很多，这里就不一一列举了。这些书籍可能在别人看来都是一些“影响孩子学习的闲书”，但其实，这些书籍却能够给孩子带来更加广博的知识，能够提高孩子的见识，加深孩子对于各种文化的见解。

简单来说，这些看似无关紧要的知识，其实对孩子的成长是很有用的。

②通过传统节日应景教育

每到过节的时候，我也会根据节日来对孩子进行相关的教育。比如之前过年的时候，我就给孩子讲了什么是年，什么是岁（祟）、为什么要放鞭炮、为什么要贴门神、为什么要贴对联等等，孩子当时不仅情绪更加地高兴，并且学习到了很多传统文化和一些传统知识，这些东西在以后都可能会在孩子的生活、学习中起到关键的作用。

③通过生活场景即时教育

在平时的生活中，遇到的一些人文通识知识，我也会及时地引导孩子认知。

比如前段时间到故宫旅游，看到的脊兽，我就抓住这个机会给孩子讲了什么是脊兽，由来是什么等等，从而让孩子对于中国文化有了进一步的理解。

有的家长可能会持有反对意见，“知道这些，会影响我吃？还是喝？”这就是有些家长的思维。要按照直接关系来说，人文通识知识无关于孩子的吃喝拉撒。

但是，从长远来看，人文通识知识，甚至是孩子未来走向的决定性因素之一，它影响着孩子的视觉高度，影响着孩子的气质，影响着孩子的思维，影响着孩子对于世界的认识。

陈志武教授在讨论教育孩子的问题时表示：人文通识教育对孩子很重要，缺少人文通识教育的孩子，未来在竞争激烈的社会中很容易失去竞争优势。

所以，人文通识知识会让孩子“远瞩”，而孩子看得越远，未来的发展必定也会越来越好。

培养孩子通识知识的方式有很多，抓住每一次机会，用适合孩子的方式，对孩子进行人文通识知识培养，孩子将会受益终生。

你会注重孩子的人文通识知识学习吗？

（本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）

清明节上坟的禁忌，我家上坟的一大规矩，八大讲究

今天我给大家聊聊清明节上坟的禁忌，和我们家上坟的讲究与规矩，清明节上坟的禁忌有很多种，在上坟的时候呢，不能打闹嬉戏，穿鲜艳的衣服。 上坟的时候不能拍照，这样表示对先人的不敬。身体虚弱的人，孕妇和三岁以内的小孩不能去上坟。坟地的气场，对这些人的身体也不利。

清明节上坟，赶早不赶晚，必须在上午九点到下午两点之间去上坟，这个时候阳气最旺盛。

上坟的禁忌还有许多各地的风俗不同，上坟的禁忌也就有差异。

今天我主要说说我们家上坟的规矩和讲究。

这些规矩和讲究，如果做好做对，从心里能感受到祖先的庇护，子孙有福气，家才万事兴。首先。我们家族第一大规定就是女人不能去上坟。只要男丁。不管你是姑娘还是家里的媳妇儿，都不能去上坟，这是我们家老祖先的规矩，一直延续到现在。出嫁的姑娘可以去给祖先烧纸币上香，表示缅怀和纪念，但是必须要等到家族上完坟以后才可以去。

再说说上坟需要带的东西，有铁锹，小鞭炮，香火和纸币，还有贡品，我们家上坟的贡品其实很简单，就是三碗面，虽然简单，但是很讲究，这三碗面分别是一碗白面，一碗绿面，一碗黄面。白面就是咱们普通的面，绿面是菠菜或者青菜压成汁做成的面条，黄面是很讲究的，他是老槐米炒干碾碎。然后用开水烫一下，沉淀后过滤掉渣子，汤汁成金黄色凉凉备用，煮熟的面条捞出放进黄色的汤汁里，立刻变成黄色的面条。每年做这三碗面，都是家族里特别会做饭的媳妇。做出来的面非常筋道，还要长长的不能断。这是讲究。

这上坟呢，还有一个讲究，就是不能上两次，所以上坟的时候，家族男丁统一带上贡品一起去，每个家庭只要有男丁在，必须去，这样表示，家族人丁兴旺。

到了坟地以后呢，也有许多讲究，首先要打扫祭坛，清除杂草，摆上贡品，然后放一串小鞭炮，上坟的人必须跪拜烧纸币上香，完了以后把贡品也就是这三碗面各取一点，放在坟的四周，用铁锹从远处铲土给坟头添新土。这表示是家族后继有人。

这土也是有讲究的，不能从坟前，也不能从坟后铲土，只能从远处铲土，从坟前铲土，表示断送前程，从坟后铲土，寓意断子绝孙，最后走的时候呢，给附近的坟头压上纸币，表示对祖先邻居的友好。

这样依次从长到幼，必须在12点之前上完家族所有的坟，最后，剩余的贡品不能带回家给上坟的成员每人吃一点，这样表示能得到祖先的庇护。

十里不同风，百里不同俗，不同的地区，清明节上坟的规矩和禁忌也会有所不同，但是清明节上坟是对祖先的缅怀，我们应该心怀敬重，这是我国传统文化的精髓，这些民族老传统好的部分要代代延续下去。