八字生辰测名(八字生辰测名字吉凶)
探索易学文化的追梦人——汪群淞
说,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。“中华民族的灿烂文化积淀五千年的文化自信,每一个时代都有自己特有的时代精神,每一个朝代都担负着这个时代的责任,中华文化一代一代发扬和传承,做有文化自信的中国人,实现中华民族伟大复兴的中国梦,真正成为一名追梦人。”易学文化的探索者汪群淞自信的说。
汪群淞老师
1月7日笔者带着对易学文化的神秘感和浓厚好奇心,走进了汪群淞老师在太原市成立的佳名轩易学工作室,一进门印入眼帘的是满墙的锦旗。坐在办公桌旁的汪群淞老师正在应用易学给刚出生的儿童起名字,只见他根据孩子的出生年、月、日,便很快写出适合孩子的名字,并且每个名字都有很好的寓意和解释,更奇怪的是汪群淞老师起的名字,在相关的网站上打分,都达到九十分以上。不觉引起笔者极大的兴趣。
汪群淞老师微笑的说:“《易经》在中国古老的文化历史上历经数千年之沧桑,已成为中华文化之根,其学术地位非常之高,历经几千年的实践和检验,衍生了波澜壮阔的国学大河,中华民族之所以能够久历众劫而不覆,多逢畏难而不倾,独能遇衰而复振,不断地发展壮大,根源一脉传至今,是与我们民族对易道精神的时代把握息息相关的,易学是中国本源传统文化的精髓,是中华民族智慧与文化的结晶,被誉为群经之首,它对中国文化产生不可取代的重要价值和巨大影响。”
在接触汪群淞老师之前,笔者一直都听信民间传言,根据自己命理起名字,如果命里缺少金、木、水、火、土五行中的哪一个,就需要在名字里面补充哪一个,身边有好多朋友名字里面有好多“鑫″字,就是说自己命里缺金,感觉神乎其神的,也不懂为什么这样做,带着一些疑问想寻求答案,汪群淞老师得知后耐心的讲到:“根据姓名学结合易经天干地支,实则要根据八字命里的喜用神,自己命里喜用神是什么起什么属性的名字,就好比有个喜欢你的朋友,就肯定愿意帮助你一样,日常生活中遇到的疑难之事,不是求助于偶像,而是运用通过八卦今昔信息预测的科学方法,预测自然和人事吉凶方面的有关信息,对一切做到心中有数,有备无患,从而更好地认识社会、改造社会、推动社会不断的向前发展。所以《周易》这门学科,是个储存量很大的信息库。”
汪群淞老师指着八卦图案说:“万事万物都有阴阳、对立、统一、转化,所以欲要提高周易的预测水平,不加强对易理的学习是不行的,只有易理通了,才能辨证地分析各种事物之间的关系。易经的基本内容分为象、数、理、占,其中易理是一个不可缺少的四大板块。一个成功的易学工作者不但要有过硬的预测技术,更要有对易理的深刻理解。周易是一门博大精深的预测学问,它不仅具有神奇的预测功能,更有着启迪智慧,规范和指导人生的哲学作用”。
汪群淞老师通俗易懂的解释,顿时让笔者茅塞顿开,也明白为什么《易经》作为千年古文化流传到现在,并且在民间一听《易经》大多就和江湖骗子联系起来,之所以这样说,是因为有太多的伪易学人在招摇撞骗,也正因为有像汪老师这样的真正易学传承者老骥伏枥,才让真正的国学文化展现在笔者面前,并且让人折服其中。
“浩瀚的中华五千年文明史,留下了无数的宝贵文化资源,在这些厚重又独特的文明硕果中,《易经》是中华文化的源头,纵观各种周易预测术,不管是八字、六爻、相学、奇门、六壬、风水、兆学等,所用理论不外乎阴阳、三才、四象、五行、六亲、八卦、干支、时空、象、数、理这些重要因素!当今流传着盲派、传统派、新派,它们的技术各有千秋。我已经把三派合一,取长补短,综合完善!术数虽不同,却都离不开阴阳五行生克制化之理。但理虽相通作用却各有不同。相学看贵贱、八字定顺逆、风水影响量、六爻决惑疑,不同的预测方法有着不同的特点和用途。人的贵贱贫富、学识修养、美丑善恶,用相学一眼可知,即使不懂预测的人也能对一个人的忠奸智愚有个大概的判断,所以说相格定贵贱。相同或相似的八字很多,但由于遗传、血型、性格、勤勉、相貌、修为和家庭及社会、自然环境的不同而命运各异,从实践来看,相同八字不同命运者在运气的走势上是相同的,富翁有发财之喜,乞丐有得食之乐,虽质量有别,但性质相同!时运流转,十年东西,八字摆开一目了然,所以说八字看顺逆!风水的本意,是古人在寻找居住环境时,找一个能挡风,有水的地方,但万物都具有全息性,太极无处不在。有太极就有八卦,有八卦就有八卦的物象,顺之则吉,逆之则凶,风水虽然不能改变人的吉凶之性,但却能不同程度的影响吉凶的量。合作成否,找人在否,电话通否,失物回否,天气雨否,官能升否,择业时甲乙丙丁哪个最好,配婚时赵钱孙李哪个能成,这些令人疑惑欲知的事项,却是六爻预测的强项。易道讲究阴阳互应、刚柔相济,提倡自强不息、厚德载物。”汪群淞老师如是说。
笔者与汪群淞老师交谈中了解到,汪群淞,易名卜圣,出生于黑龙江绥化地区,毕业于哈尔滨工业大学,后服役于山西平遥某部队,曾先后任班长、营部文书、宣传干事。汪老师酷爱中华传统周易文化,对易学有着极具浓厚的兴趣,始终痴迷于易学研究,数年来对易经应用、现代建筑风水系列以及琴棋书画都颇有研究,先后就读“安阳周易专修学院”和“山东曲阜易学研究学院”,曾拜盲人易学名师李文龙为师学艺,学得了精华。近年来更是对易学痴迷,又拜访名师,有了重大进展。著有论文《对姓名的最新阐释》、《现代风水应与八字有机结合》、《六爻断事应期窍门》、《六壬时课的灵机妙用》、《风水也应讲究当令》等。其业绩已被收入《世纪周易名录》和《世界优秀专家人才名典》,并且取得了重大成果。汪群淞老师在学习研究中,十分注重领悟、掌握易学精要,既认真学习前人宝贵的经验,又不拘泥古,以讲求活变,敢于探索,有独到见解,善于将易学理论与实践有机结合,并多次受邀参加国际性研讨会并发表论文,得到了易学界专家、学者的好评和认定,成为了探索易学文化传承的追梦人。
在汪群淞老师的佳名轩易学工作室,笔者真正感悟到了《易经》是中国本源传统文化的精髓,是中华民族智慧与文化的结晶,是中国古代杰出的哲学巨著,文化自信奠定了中华文化的重要价值观。
熟悉汪群淞老师的同行都知道,汪群淞老师在探索易学的道路上,充满了坎坷和荊棘,困难可以说无处不有,无处不在,行路会遇到坎坷,行船会遇到风浪,可以说人生就是一部同困难做斗争的历史。他常说:“千里冰封脚下踩,豪饮困难当美酒,迎着时代的风雨,跨上易学的战马,昂首挺胸毅力不倒”。他用滴水穿石的硬功夫去攻克易学前进道路上的一座座堡垒,夜以继日不分昼夜的反复实战研究,本着“活到老,学到老,改造到老”的原则去突破易学上的重大难题,总结经验让后来者受益。汪群淞老师乐观向上的说道:“吃尽苦中苦,艺术福中福,风光无限好,切莫至黄昏”。
汪群淞老师研易已近三十载,把易学多门预测技术融合成一体,自成体系,有独到的见解,走在易学界的前沿阵地和高层境界中,他喜欢和广大易学爱好者进行沟通和交流,在理论与实践中以生活为基础,反复学习,反复实战。他悟通阴阳五行生克制化之理,悟到太极八卦思维,以不变应万变,以万变应不变的哲学思维,无招胜有招,运用自如,灵活取象,自成大家。(程万财)
【相关链接】何为《易经》
《易经》用于占卜,谓之大道小用;易经的精髓,乃其哲学运用。易经包罗万象,大道相通,可融入于各大领域。
早在炎帝、黄帝之前的伏羲已经衍生了先天八卦,历经周文王、孔子等先贤的不断完善,才有了现行的《易经》。在千百年来的历史长河中,人类社会的不断进步,逐步衍发了:八字、风水、占卜、奇门、择日、天文等玄学学科。
易经文化源远流长,被称为百经之首。其只言片语,能通万物;究其一理,能察万端。一昼一夜,花开花谢;一春一秋,物故人新。世之大,宇之奇,人事之渺茫,变化无常。得失成败,盈虚依伏;大而名利,细而饮啄。丁兹盛世,人心浇薄,溯行道来,凡际遇顺利、声誉畅达者,莫不外乎高人裨辅。
宝宝起名:生辰八字取名方法如何起名
给宝宝起名,那么怎么用宝宝的生辰八字来起名呢?一起来看看吧!
知道了本命神后就可以在五行用字里面查找自己喜欢的字了,五行用字是一本书,在书店里就有卖的,也可以在网站上搜素五行用字。
再用五行查出宝宝的本命神是谁,查这个可以在网站上查找,也可以在算命的那里算出来。
找到了生辰八字时在推算出宝宝命中的五行时哪一支,再看看是否有缺失的五行元素,若有缺失就要在名字里补上。
每个人出生时的生辰八字就被定下了,根据生辰八字起名就是根据根据出生时的年月日来去一个有益于八字的名。所以首先就得根据出生日期找到宝宝的八字。
找到后就把字组合起来,当然怎么组合看自己的喜好,再配上姓氏,宝宝的名字就取好了,快去给你家的宝宝取个名字吧。
名字打分,姓名测试男孩女孩起名
名字打分,姓名测试男孩女孩起名
家长都希望给孩子取一个好听又有寓意的名字,可有些词汇寓意虽好,一旦和姓氏结合起来,立马变了味。对于不少家长来说,给孩子取名字,是个不小的考验。煞费苦心地查字典、搜集攻略等方法,好不容易找到一个好词,用到孩子名字里,反而变成很差劲的名字。这是因为你没有结合孩子的生成八字和五行。名字是一个人的“第一张名片”,给人的第一印象就是它了。可究竟如何取名孩子的名字好听又有深意呢?
一个人的名字与自己的生辰八字组合在一起,是其命,决定了一个人先天命运的吉凶。命名之后流年岁月对一个人的影响,是其运,决定了一个后天命运的吉凶。也就是说,根据自己的生辰八字,起一个好名字,针对生辰八字吉利。流年岁月对自己的财福、婚姻、身体等各方面就会有好的影响,就会顺利吉祥。
文桓
文:指记录语言的符号,如文字;人类劳动人果的总结,如文化,文物;文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛之义。五行:水。
桓:指文采明盛、勇武出众的样子,如郁郁桓桓;也指华表,桓表。用作人名意指威武、文韬武略之义。五行:木。
俊昊
俊:[五行属火]相貌清秀好看,雄健,英武,卓越。与之搭配意为俊俏,杰出,高尚,卓越等含义。昊:[五行属火]大,形容广阔无限的意思。与之搭配意为胸襟开阔,开朗,英俊等含义。
跞佳
跞:跞释义为走动、跨越。用作人名意指超越、超凡之义。五行:火。
佳:美,好的,形容长相标致,美丽出众,也指善良,美丽,吉祥之义。如佳丽,佳节,佳人。用作人名意指美好出众、品德好、善良、吉祥之义。五行:木。
朵妍
朵:意为植物的花或苞,常用来形容人的容貌美丽。用作人名意指美丽、聪明、貌美如花之义。五行:木。
妍:巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。五行:水。
金婷
金:金属,藏在地下的矿物。金,五色金也。黄为之长,久埋不生衣,百炼不轻,从革不违,西方之行,生于土,从土左右。用作人名意指权利、财富、荣华富贵之义。五行:金。
婷:形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致。用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅之义。五行:火。
今悦
出处:当今之时,万乘之国行仁政,民之悦之,犹解倒悬也-第03章 公孙丑上-孟子
“今悦”选自《孟子-公孙丑上》,这句话的意思是:当今这个时候,拥有万辆兵车的大国施行仁政,百姓对此感到喜悦。句中的“今悦”可以理解为今日的欢乐喜悦,作为宝宝的名字引申出幸福的意思,寓意宝宝日日如今、怡情悦性。
思齐
思:意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。五行:金。
齐:意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。五行:金。
古人云:"有其名必有其实,名为实之宾也”。探求近年来宝宝起名的变化,离不开许多历史与文化的沿袭因素。不同的名字带有时代不同的足迹。那么,在当代社会中,宝宝起名也应顺应时代的变迁。
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