敦字取名的寓意(敦字取名的寓意好吗)
《说文解字》第609课:来,一起认识有十个读音的“敦”字
接着我们的《说文解字》课程,本课讲“攴”部的五个汉字:“[亾攴]、敉、敡、[韋攴]、敦”,这五个字中,前四个字在现代汉语中均属生僻字,“敦”字在现代汉语中是次常用汉字,收录在1988年国家语委颁布的《现代汉语常用字表》中,因此,本课的重点汉字是“敦”。如果你只是为了解“敦”字,可直接跳过前四个字,直接看第五个字“敦”字词条。五个字的详情如下:
1、[亾攴]。读fǔ。《说文解字》给出的解释是:“抚也。从攴,亾(wáng)声。读与抚同。”形声字,本义是抚摩。
(抚摩)
其实这个字也是声中有义。死亡的人或动物或墓碑,以手抚摩之,表达安抚的意义。徐锴《说文系传》:“古文抚,或如此。”《玉篇·攴部》:“[亾攴],或作抚。”也就是说,它可能就是“抚”的本字。因为《说文》另收有“抚”字,此处暂不详细说解。
“[亾攴]”的小篆写法如图:
([亾攴]的小篆写法)
2、敉。读mǐ。《说文解字》给出的解释是:“敉,抚也。从攴,《周书》曰:‘亦未克敉公功。’读若弭。侎,敉或从人。”形声字。本义是安抚;爱抚。
(周公辅政)
这里的《周书》指《书·周书·洛诰》,这句话的大意是:“也未能抚慰您周公的大功。”
《尔雅·释言》:“敉,抚也。”郭璞注:“抚,爱抚也。”
这个字其实也是声中有义。米就是粮食的意思,手中有粮,心里不慌,民以食为天,从攴从米,会意持握有粮食储备,心里得到抚慰之意。
本义之外,“敉”还指安定。《书·大诰》:“民献有十夫予翼,以于敉宁武图功。”这些天有十位贤者来帮助我,我就可以迅速平定叛乱,完成文王、武王所力图达到的武功。
“敉”的小篆写法如图:
(敉的小篆写法)
3、敡。读yì。《说文解字》给出的解释是:“敡,侮也。从攴,从易,易亦声。”会意兼形声字。本义是轻侮;怠慢。
(轻侮的表情)
这里的“易”,有轻视,小看的意思,合起来会意轻侮、怠慢。徐锴《说文系传》:“敡,轻易之也。”承培元《广答问疏证》:“敡,侮也;侮,傲慢也。”《广韵·寘韵》:“敡,轻简为敡。”
本义之外,“敡”还指改变;改易。《广雅·释诂四》:“敡,转也。”王念孙《广雅疏证》:“敡通作易。”
“敡”的小篆写法如图:
(敡的小篆写法)
4、[韋攴]。读wéi。《说文解字》给出的解释是:“[韋攴],戾也。从攴,韋声。”形声字。本义是乖戾;违背。
这个字也是声中有义。“韋”,有相背之义。朱骏声《说文通训定声》:“当为韋之或体,因韋为皮革义所专,复制此字。
理解[韋攴],可以直接认为与”违“相同。《正字通·攴部》:“[韋攴],同违。”用法有二:
(1)乖戾。这就是《说文》所说的本义。《广韵·微韵》:“[韋攴],戾[韋攴]”。刘师培《与人论文书》:“隶典乖[韋攴]”。比如,曹操是个性格乖戾的人。我们可以说他性情“乖[韋攴]”。
(影视剧中的曹操)
(2)邪,不正。《广雅·释诂二》:“[韋攴],邪也。”王念孙《广雅疏证》:“《(书·)尧典》说共工之行云:‘静言庸[韋攴]。’……《文·十八年·左传》作‘靖谮庸回’杜预注云:‘回,邪也。’《(诗·)大雅·大明》:传云:‘回,违也。’义并与[韋攴]同。”
“[韋攴]”的小篆写法如图:
([韋攴]的小篆写法)
5、敦。读音有十个(你没有看错,有十个):
(一)dūn。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音,给出的解释是:“敦,怒也,诋也。一曰谁何也。从攴,[上亯<同‘享’>下羊](chún)声。”形声字。本义是恼怒。另一义是呵责;呵斥。
(恼怒)
《荀子·议兵》:“有离谷不顺其上,则百姓莫不敦恶。”如果还有人违背习俗而不顺从自己的君主,那么百姓就没有谁不怨恨厌恶他。
关于呵斥的意义。清侯康《释敦》:“谁何者,谁呵也。汉旧仪宿卫郎官分五,夜谁呵,呵夜行者谁也……是其义与‘怒也’‘诋也’同。”巡夜的职官遇人会呵斥,谁?于是这个职官就叫“夜谁呵”,负责巡夜,遇到违反宵禁令的人就呵斥:“谁?”(具体也可以见《史记索隐》)所以,这里的呵斥,其实也包含有恼怒的意思。
本义之外,“敦”还有很多用法:
(1)督促;促迫。《孟子·公孙丑下》:“使虞敦匠。”派(充虞,孟子的弟子)督促(造棺木的)工匠。书面语我们常说“敦促”,即用此义。
(督促孩子做作业)
(2)劝勉。《尔雅·释诂上》:“敦,勉也。”《汉书·扬雄传》:“敦众神使式道兮。”颜师古注:“敦,勉也。”劝勉众神作道的表率。
(3)勤勉。《管子·君臣上》:“上惠其道,下敦其业。”上面顺从君道,下面勤勉尽责。
(4)质朴;厚道;诚恳。如:敦厚;敦请。《老子》第十五章:“敦兮其若朴。”河上公注:“敦者,质厚。”他的醇厚质朴啊,就像没有雕琢过的原木。
(敦厚的老人)
(5)亲密;和睦。《新唐书·王世充传》:“熊、谷二州在度内,不取,敦邻好也。”
(6)厚实;深厚。如敦实的身材。《楚辞·招魂》:“敦脄血拇,逐人駓駓些。”王逸注:“敦,厚也。脄,背也。”脊背肥厚拇指沾血,追起人来飞奔如梭。
(长得敦实的小男孩)
(7)多;丰厚;丰富。《荀子·儒效》:“知之而不行,虽敦必困。”知道了却不付诸实践,即使知识很多,也将会陷入困境。
(8)大。这是方言用法,《方言》卷一:“敦,大也。”钱绎笺疏:“陈郑之间曰敦。”
(9)注重;崇尚。《左传·僖公二十七年》:“说礼、乐而敦《诗》《书》”孔颖达疏:“敦谓厚重之。”崇尚礼乐而重视《诗》《书》。
(10)使劲地(把东西)放下。金董解元《西厢记诸宫调》卷四:“自埋怨,自失笑,自解叹,自敦搠。”凌景埏注:“敦,把东西使劲地放下。搠,抛贯。”现在某些地区方言中,这个是常用义。
(11)通“殿”。在最后。朱骏声《说文通训定声·屯部》:“敦,假借为殿。”
(12)水名。在今山西省阳高县南。《山海经·北山经》提到过敦水。
此外,“敦”还是姓氏,《通志·氏族略五》:“敦氏,《陈留风俗传》:‘敦氏,姞姓之后。’《急就章》有敦倚。”
(二)duī。这个读音出自《广韵》。有法有四:
(1)独处不移貌。《诗·豳风·东山》:“敦彼独宿,亦在车下。”郑玄笺:“敦敦然独宿于车下。”朱熹注:“敦,独处不移之貌。”指:露宿将身缩一团,睡在那车底下。
(2)逼迫。《诗·邶风·北门》:“王事敦我,政事一埤遗我。”王家差事逼迫我,衙门公务也都派给了我。
(3)治理。《诗·鲁颂·閟宫》:“敦商之旅,克咸厥功。”郑玄笺:“敦,治。旅,众;咸,同也。武王克殷而治商之臣民,使得其所,能同其功于先祖也。”(武王)治理殷商的民众安居乐业,如同先王伟大功绩一样。
(周武王)
(4)对。《庄子·说剑》:“今日试使士敦剑。”今天试使剑士们对剑。
(三)tuán。这个读音出自《广韵》用法有二:
(1)丛聚貌。《诗·大雅·行苇》:“敦彼行苇,牛羊勿践履。”朱熹注:“敦,聚貌。”芦苇丛生长一块,别让牛羊把它踩。
(嫩苇丛生)
(2)通“团”。圆形的。朱珔《说文假借义证》:“以敦为团之假借,敦团声相转。”《诗·豳风·东山》:“有敦瓜苦,烝在栗薪。”团团葫芦剖两半,撂上柴堆没人管。
(四)diāo。读音出自《集韵》。通“雕”。画饰。《诗·大雅·行苇》:“敦弓既坚。”毛传:“敦弓,画弓也。”朱熹注:“敦、雕通,画也。”所谓的“雕弓”,指的是雕绘文采的弓。
(会挽雕弓如满月)
(五)dùn。读音出自《广韵》。用法有二:
(1)竖。《庄子·列御寇》:“敦杖蹙之乎颐。”竖着拐杖撑住下巴。
(2)土堆。通“墩”。《尔雅·释丘》:“丘一成为敦丘。”郭璞注:“今江东呼地高堆者为敦。”
(土墩子)
(六)dào。这个读音出自《集韵》。通“焘(又读tāo)”。覆盖。《集韵·号韵》:“帱,覆也。或作敦,通作焘。”
(七)zhūn。这个读音出自《集韵》通“淳(又读chún)”。布帛的宽度。《集韵·准韵》:“淳,布帛幅广也。或作敦。”《荀子·君道》:“斗斛敦概者,所以为啧也。”王先谦集解引卢文弨曰:“敦即准概。”侯康《释敦》:“在布帛为敦制,在斗斛则为敦概,一而已矣。”各种量器量具,是用来造成统一标准的。
(八)tūn。读音出自《集韵》。用于词组“敦恨”。心不明。《集韵·魂韵》:“憞,憞恨,心不明也。或省。”
(九)duì。读音出自《集韵》。古代盛黍稷的器具。青铜制,盖和器身都作半圆形,合成球形。盖和器身有三足或圈足,流行于战国时期。
(青铜敦)
遇到这种青铜器,不要读错音。《礼记·明堂位》:“有虞氏之两敦。”郑玄注:敦,黍稷器。“
(十)tún。读音出自《集韵》。通”屯”。布陈;屯聚。《诗·大雅·常武》:“铺敦淮濆。”郑玄笺:“敦,当作屯。”在淮河高岸屯兵设围。《汉书·礼乐志》:“车千乘,敦昆仑。”有千辆车屯聚在昆仑。
“敦”的小篆写法如图:
(敦的小篆写法)
(【说文解字】之609,部分图片源自网络,版权归原版权方所有)
寓意一生顺遂的宝宝名,让家长再无后顾之忧
宝宝能够平安健康的长大,可以说是天下所有父母的心愿,所以,很多父母在为孩子起名时,都会加入“一生顺遂,事事平安”的期望,希望其能有一个美好的人生,即使遇到波折和磨难,也能够勇敢的面对并且克服它,因此,接下来起名网林大师就跟大家分享一些家长们很喜欢的,并且寓意一生顺遂的名字,可以说个个名字都未来可期。
玥葭
在“玥葭”这个名字中,“玥”字本意是指古代传说中,上天赐予有德圣皇的一颗神珠,不仅是尊贵典雅的象征,而且还有吉祥如意的寓意,用来给女孩起名,代表着能够受到上天的庇佑,自然也就一生健康顺遂。“葭”指指初生的芦苇,带有丰富的情感,用作人名意指生机,情感丰富,坚强之义。因此,“玥葭”很符合女孩的形象和气质,而且也符合父母的期望。
泊栩
“泊栩”的读音为bó xǔ,声调是阳平声、上声,发音独特,而且两个字在名字中都不是很常见,搭配的也比较巧妙,所以男孩起这个名字还是比较有个性的。“泊”指停船靠岸,湖泽,引申义是指淡泊、恬静,用来起名,代表着有岁月静好的生活。“栩”形容生动传神的样子,用来起男孩名,宛如一个翩翩公子。因此,“泊栩”可寓意男孩淡泊明志,长相很好,有个性特点,为人谦和。
佳安
在“佳安”这个名字中,“佳”字本意指美好,也指善良,美丽,吉祥之义,所以,这个字用来起名时,意指心地善良、天生丽质、如花似朵。安既赋予了女孩性格中的文静,又保证了女孩的平安,符合父母对于女孩的祝愿。总之,“佳安”这个名字好听朗朗上口,给人一种天生丽质的感觉。
若妍
“若”的寓指有很多,比如取自“虚怀若谷”形容十分谦虚,能容纳别人的意见。取自国学非常经典的诗句《老子》“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”使名字更有意蕴和内涵;搭配女性起名用字,突出女孩子阴柔之美的气质特点。其中“妍”取自成语“惠心妍状”,形容心地善良,姿容美丽。
嘉仪
在“嘉仪”这个名字中,嘉本义是表示夸奖、嘉奖,也有美好之义,象征着女孩的生活十分美好,一生顺遂。仪本义是表示仪态、仪表,是希望女孩性格娴静文雅。因此,这个名字既有女孩的温柔端庄,又带有父母寄予的美好期望。
裕锦
“裕”同样也是属性为金的字,字义出自成语“绰有余裕”,形容态度从容的样子,后也指能力、财力足够而有剩余,此外也形容人功业伟大,出自《三字经》“扬名声;显父母;光于前;裕于后。”,意指将来孩子必定功成名就。“锦”部首为“钅”,比较明显五行属金的字,其本义指绸缎。成语“前程似锦”延伸了此字的寓意内涵,意指孩子前途明亮。以“锦”入名还可引申为富贵、显赫之义。
靖乐
在“靖乐”这个名字中,靖有着安定、平定的意思,寓意着孩子生活健康平安,顺顺利利。乐字表示快乐,象征着宝宝是一个活泼开朗、生活无忧无虑之人。总的来说,这是一个偏向中性的名字,不管是对于男孩来说,还是对于女孩来说,都有借鉴作用。
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