孩子的八字性格分析(小孩八字对父母有影响如何化解)

孩子几点出生，决定了他一生的性格，太准了

在我们中国的传统思想里，一个人出生的时间是非常重要的。生辰八字除了能展现你真正的模样外，甚至预言了你未来该走的路。

以下是12种生辰出生的宝宝将来可能会有的个性，快来看看符不符合吧！

01

子时（23:00-01:00）

子时出生的宝宝大都机智乐观，天生就散发着魅力。

他们的性格大都比较开朗，在生活中能拥有不少的朋友，人际关系很好。

对待自己的工作和事业，他们的判断力十分敏锐，常常能在适当的时候抓住机会，并成就一番大事业。

但是他们的性格比较容易冲动，也没有什么安全感，一个人的时候会喜欢胡思乱想。

02

丑时（01:00-03：00）

丑时出生的宝宝，有着像顽石一样的特质。

他们意志坚定，只要确认了目标就一定会坚持到底，所以他们的“韧性”很强。但同时，他们也是不撞南墙心不死的那些人，有时候也总是吃一肚子的亏。

在平常的生活里，他们的性格通常都是温和的，但是有一股自己的牛脾气，自己认定的事情非常固执，绝不更改。宝爸宝妈遇到这样的孩子，在教育的时候要讲究方法，这样才会事半功倍哦！

03

寅时（03:00-05:00）

寅时出生的宝宝，有着天生的领导气质！

他们的行动能力很强，又对自己很有要求，总是野心勃勃的样子。而且他们不喜欢一场不变的生活，总是会追求迎接各种挑战的他们，很容易展现出领袖魅力。

在感情上，他们的桃花运也是相当不错，总是会有各种各样的艳遇，但是他们的心不容易安定下来，有时候会让人有“情场浪子”的感觉。

04

卯时（05:00-07:00）

卯时出生的宝宝，非常独立。

他们从小就很有自己的想法，遇到事情都喜欢自己拿主意，就像是一个小大人。他们是天生的乐天派，但是心思却很缜密，为人处世有自己的一套原则，从不轻易改变。

卯时出生的宝宝，在长大的过程中，只要父母好好引导，以后基本上都不用父母烦心，因为独立自主的他们会把自己的生活照料的非常好。

05

辰时（07:00-09:00）

辰时出生的宝宝，是上天眷顾的幸运儿，幸运会一直伴随在他左右！

他们通常有颗聪明的脑袋，上学时也是老师喜欢的尖子生，他们的脑袋瓜子里总是有各种稀奇古怪的点子，而且多才多艺，身边总是围绕着很多的朋友。

但是他们的情绪比较善变，父母遇到这样的孩子，一定要教会孩子如何情绪控制。

06

巳时（09:00 - 10:59）

巳时出生的宝宝，在人际关系上非常有自己的一套，是交际小达人。

他们大多都谈吐幽默，朋友很多，而且脾气很好，基本上不会发脾气，周围的人都喜欢和他在一起，在感情上，他们也会拥有自己的知心爱人，有一个幸福美满的家庭，让周围的很多人都非常羡慕。

而且他们的财运极好，即使年轻的时候还在为生活奔波，但是等人到中年时，基本上都会有一大笔财富。

07

午时（11:00-13:00）

午时出生的宝宝，性格热情开朗，口才更是一流，很有艺术的天赋。

他们从小对于戏剧，音乐上就有很强的兴趣，而且喜欢带有表演性质的活动，家长如果好好培养，将来也一定是为了不起的艺术家。

在感情上，他们也是对待感情非常专一的人，“愿得一人心，白首不相离”是他们的感情信念。

08

末时（13:00-15:00）

末时出生的宝宝，性格朴实厚道，是一个忠厚的人。

他们非常的喜欢大自然，随性自由的他，特别喜欢出去玩，长大以后，他们也是热爱旅游的背包客一族。

末时出生的宝宝在与人相处亲切而有同情心，他们的同理心非常强，能够感知到别人的情绪，并且给与别人一定的帮助。

但是他们会喜欢幻想，也不会轻易开口表达自己的感情，爸爸妈妈在孩子的成长过程中一定要教会他们去表达。

09

申时（15:00-17:00）

申时出生的宝宝，有着双重的性格。

在外人面前他们可能是机智幽默又善于交际的，但是独自一个人的时候，又可能是沉默不语的。

他们有着强烈的好奇心，不喜欢一成不变的事情和生活，长大后在选择工作的时候，他们也会选择具有创造性的工作内容。

10

酉时（17:00 ~ 18:59）

酉时出生的宝宝，都会非常重视自己的外表，因此桃花运很旺。

但是他们的脾气好像不太好，会因为一点小事而轻易的发火。也不太重视别人的感受，常常会在无意中得罪人。

所以爸爸妈妈在教育的过程中，一定要教会孩子控制自己的脾气，并能够为他人着想。

11

戌时（19:00 ~ 20:59）

戌时出生的宝宝，做事非常沉稳。

在他们的脸上基本上看不出情绪的变化，但是内心却又很缺乏安全感，所以父母对于这样的孩子，一定要给予足够多的关爱。，

12

亥时（21:00-23:00）

亥时出生的宝宝，非常的聪明，而且学习能力特别强。

他们就是传说中别人家的孩子，在学业上成绩非常突出，而且他们很有赚钱的头脑，财运也是相当的不错！

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爷爷见到孙子的生辰八字后，立马决定：好好培养，此人将来是皇帝

1722年初春，圆明园中一对满清伟人来了场“历史性会面”，年迈的康熙与孙子弘历相谈甚欢。只不过，当时的弘历还是个毛头小子，他根本没意识到，这次的机遇将给自己以至于满清统治带来多么深远的影响。

康熙老了，满胸的壮志已随年华变得力不从心，这是他生命中最后一次冬去春来。满园的牡丹争相绽放，雍亲王邀请父亲来家里赏花，康熙笑着答应了。

在康熙眼中，除胤禛外，其他十几个儿子皆非善类，只有胤禛从未对皇权表现出丝毫渴望，也没有参与到勾心斗角的兄弟争储中。这个儿子相貌平平，喜欢钻研字帖佛法，其他兄弟为了龙椅撕破脸皮时，胤禛却潜心在书斋中修养身心，一副事不关己的模样。

不过，胤禛的能力并不像他外表那般平庸，四十四岁的雍亲王低调内敛，康熙经常交给四儿子一些政治任务，都被胤禛办得井井有条，颇得康熙赏识。康熙晚年时常到四儿子家中坐坐，根史籍记载：晚年康熙共去过十一次胤禛的圆明园，除了皇子胤祉外，其他人根本没享受过这个待遇。

也许是胤禛的家庭氛围让康熙觉得身心轻松，这次康熙照例来到园中与儿子观赏牡丹，把酒言欢。很多史学家都认定，安排弘历与康熙的会面，是胤禛的套路。不过，康熙却不在乎这一点，晚年的康熙少了一些杀伐果决，多了几分对天伦的渴望。

父子二人酒过三巡，胤禛有意无意的说道：“父皇，您的两个孙子自从出生还没有机会看到圣颜呢。”康熙随口说道：“没错，上次我听侍卫说四阿哥有个儿子知书达理，我正想见见，快让他俩出来。”

活了十几岁才有机会见到爷爷，在寻常人家是一件令人匪夷所思的事，但是，这种情况在爱新觉罗家族比比皆是。毕竟，爱新觉罗皇族开枝散叶，恐怕连康熙自己也说不清自己究竟有多少个孙子。正史记载：康熙共有九十七个孙子，政务繁忙的老皇帝自然见不全。

两个孩子来到康熙面前时，老皇帝不由自主得放下酒杯，仔细端详。

稍小的弘昼就像他的父亲，毫不引人注目，但是，弘历却让康熙印象深刻。这孩子非常出众，不但身材修长、容貌英武，一双眼睛就像望穿秋水一般既深邃又灵动。两个孩子在向爷爷行礼时，康熙注意到弘历不但不卑不亢，迅速得体，一点也不像十几岁的孩子。

与弘历相比，弘昼的表现明显拘束得多了。

康熙一生阅人无数，直觉告诉他：弘历这个孩子并非池中之物。老皇帝朝着弘历招了招手，让弘历来到身边问话，一老一少聊到功课，弘历当即给爷爷背了几段诗经，还将内容条理清晰的解读了一番。老皇帝热泪盈眶，确信弘历是自己孙子中，最与众不同的那个。

回宫后，康熙对弘历念念不忘，没过几天，便命令太监前往雍亲王府上，让胤禛写下弘历的八字送进宫中。康熙命京城最有名的算命师父“罗瞎子”进宫，替弘历算八字。

所谓八字，就是根据一个人的出生年月日时，推演此人的命理发展。从今天来看这些都是骗人的把戏罢了，根本没有科学依据。但是，就是这些迷信的学说，在某个历史节点中决定了未来的走向，弘历的八字就是这样。

那么，乾隆皇的八字有什么过人之处？

乾隆为庚金命生于酉月，庚金是粗犷带煞之金，必须引丁火炼之、克之,方能成器。此命为强金，庚金之下有午火，强金得火，可以炼金，丙丁二火同时出干，此人必能成大器。这种现象川流不息地循环出现，火猛有水克之，庚弱有辛补之，整个八字互相对应，上下通关。

但是，这个八字也有一个缺点，那就是：“子午卯酉”为四极桃花密码，也是帝皇的密码，这个八字最有趣的地方是“子午卯酉”四股力量齐备。所以，乾隆皇桃花之盛，并不满足于后宫三千，历史上皇帝亲下江南猎艳无数，留下不少风流韵事，唯独乾隆一人而矣。

其实，从算命先生替弘历写的批语来看，弘历不但性情异于常人，智商更是佼佼者，人品也没得说。这些话都是算命先生写的，虽然，我国古代的命理之相有一套固定的推演方式，但是，替康熙爷的亲孙子算八字，罗瞎子当然不敢如实推算，只能挑好听的说。

可能是这段批语，让康熙暗下决心，培养弘历。

又过了一段时间，康熙再临圆明园，在胤禛府上与儿子孙子吃了顿饭，在饭桌上宣布了一个令人震惊的消息：要把孙子弘历接到宫中亲自抚养。

被康熙亲自培养，这可不是每个皇孙都能有的机会。在弘历之前，康熙的九十几个孙子中，只有太子长子弘曾有过这个待遇。与弘历一样，弘曾也深受康熙喜爱。康熙晚年曾将太子两立两废，其实，就是难以割舍弘曾的缘故。

朝鲜曾派遣使臣出使大清，在回国后对朝鲜国王说道：“康熙的长孙非常贤明，所以，康熙在废立太子的问题上左右不定。”从这就能看出，康熙打心眼里，希望弘曾将来能继承统治权，所以，才两度废立皇长子为太子。

由于，有皇长子的先例在前，有人觉得康熙是因为喜欢弘历，才将皇位传给了雍正。所以，我们很难确定，胤禛将自己的儿子摆到康熙面前，是不是他的套路。总之，于胤禛而言，将自己的儿子介绍给康熙于情于理都说得过去，而且，大有好处。

让弘历接触康熙，可以探出父亲的态度，倘若，康熙将自己列为心目中的继承人，那么，弘历肯定会受到重视。作为政治场上沉浮多年的老油条，胤禛深谙一个道理，那就是：一个政治家必须目光深远。退一步来说，就算老皇帝压根没打算让自己继承大统，那么，让弘历与康熙建立牢固的祖孙关系，也能让自己在政治场上变得安全。

胤禛的如意算盘打得很好，事情完全朝着他预想的方向发展，甚至，超出了他的预期。康熙在避暑山庄中住了半年，这段时间爷孙二人形影不离。康熙批示奏折时，弘历就在旁边研墨写字。康熙一边看奏折一边端详孙子，经常放下手中卷宗来到孙子背后，手把手教弘历运笔。

吃饭的时候，爷孙二人同桌而食，康熙不断给弘历夹菜。朝中文武逐渐发现，每当他们受召见来到康熙面前，弘历都陪在老皇帝身边。每逢康熙与大臣商讨要事，弘历站在旁边屏息而侍非常乖巧。弘历在康熙一生中最后一段时间给了老皇帝天伦之乐，祖孙之间的感情越来越深厚。

某个午后，弘历正在山上玩耍，远远瞧见爷爷的御舟驶向岸边，便兴高采烈的朝山下跑去。康熙看到孙子跌跌撞撞十分焦急，生怕有什么闪失，来到船头朝孙子大声呼道：“慢点跑！别摔着！”爷爷的呼喊在弘历的脑海里挥之不去，直到六十年后乾隆仍对此念念不忘。

弘历文学天赋出众，就连身体也比其他同龄人结实。虽然弘历只有十二岁，但是，他的反应远非寻常孩童可比。

康熙亲自教孙子射箭，弘历第一次摸到弓箭便接连射中箭靶，康熙为之色动，当即赏了孙子一件黄马褂，逢人便夸弘历的武功。弘历试着练习火枪，教习把一头羊绑在百步之外的木桩上，弘历初次试射便一枪打死了羊羔，康熙更觉得孙子天赋异禀。

秋高气爽的八月，康熙带着孙子参加围猎，在围场中康熙用火枪打倒了一只大熊，康熙觉得这头熊已失去了战斗力，便让孙子凑到熊前补射，让这个孩子获得“初围获熊”的美誉。弘历跨步上马，紧盯猎物迟迟未动，康熙心下不悦，觉得弘历平时一向勇敢，为何今天见了大熊便怯懦起来？康熙马上命令孙子道：“弘历，为何不近前？”

弘历听到爷爷的催促，便硬着头皮策马赶上，未曾想，丧失战斗力的大熊竟拔地而起，怒嚎着朝着弘历扑来。侍卫们呆立当场，不知所措，所幸康熙反应快，拎起火枪便射，子弹从大熊的耳朵里射入，大熊应声倒地。所有人都捏了一把汗。

这件事让康熙更加确信，冥冥中自有天意，连上天都在保佑自己的孙子。晚上回到营帐里，康熙对和妃说道：“弘历这孩子命真是硬，倘若他真的不假思索跑到熊前，大熊爬起来惊到坐骑，不知道会惹出多大的乱子！这孩子的福气比我还大！”

围猎结束后，康熙特地去了一趟四阿哥府上，指名要见见弘历的母亲。

钮钴禄氏不明就里，充满疑惑的来到老皇帝面前。康熙命钮钴禄氏抬起头来，细细观察，看了许久后说道：“果然是福相，有福之人！”钮钴禄氏相貌平平，为何会让康熙赞不绝口？或许，康熙识人无数，养成了查人相面的本事，但更有说服力的就是：在康熙的心中弘历已不可替代，老皇帝爱屋及乌，自然会说弘历的母亲钮钴禄氏是“有福之人”。

同年十一月中旬，老皇帝从避暑山庄回到京城后没多久便病倒了，康熙自知时日无多，便召集阁老商讨由哪位皇子继承大统。康熙说到：“我的四儿子生性贤良，最适合成为继承人，所以，我死后由他登基。另外，胤禛的二儿子弘历最有英雄气概，一定要立他为太子。”

并送给胤禛一副念珠道：

“此乃顺治皇帝临终时赐朕之物，今我赠尔，有意存焉，尔其知之……”

当时，八爷党支持的十四阿哥胤祯远在西北，四阿哥胤禛留京。没过多久，康熙病危，临终前想着弘历登基的那天，安详离世。他开创康乾盛世的局面，是一位英明的君主、伟大的政治家，部分人甚至称之为“千古一帝”，死后葬于景陵。其建筑风格和丧葬形式为后世所效仿，其内还葬有孝诚、孝昭、孝懿、孝恭四位皇后和敬敏皇贵妃，共6人。

参考资料：

【《四柱预测学：乾隆八字详解》、《康熙秘史》】

养了一个与我“八字不合”的娃，怎么办？还有救么？

文|CC爸妈

公众号：CC爸妈 ID：cc-bama

前几天闺蜜大半夜发我一串语音，气急败坏控诉了他儿子“胆小、没上进心、怂”的种种罪状，火气还不小。

闺蜜是个直爽性子，择偶时便不喜欢没有“血性”的居家暖男人设，结果生了个性格柔和、无欲无求的儿子，每次遇事娘俩截然相反的反应，闺蜜都称之为“八字不合”。

当妈之后我们除了关注自家孩子，还会高度关注其他同龄娃。

你会发现，相对大人而言，小孩子们之间的“不同”更明显也更直接。

比如很多新生儿宝宝，从出生的那一天起，就表现出截然不同的特征：

有的一醒来就哭闹，必须有人来安抚才能停下来；有的却非常乖，不怎么哭，甚至自己玩。有的除了吃就是睡，非常省心；有的则奶不好好吃，觉不好好睡，让大人很疲惫！

大点会跑会跳之后，你会发现：

有的孩子每天都像打了鸡血一般，非常兴奋，上蹿下跳、登高爬低、大喊大叫，一刻都停不下来；而有的孩子却很安静，沉默寡言、慢条斯理，很喜欢一个人做自己的事情或看别人玩。有的孩子对新事物或挑战新玩法一点都不惧怕，常常“逞能”做一些能力范围之外的事；而有的孩子则怕生，遇到比较难的项目会后退，尽管有父母的鼓励和帮助，仍然不敢试一试。

上幼儿园之后，也非常明显：

有的孩子喜欢交朋友，有的孩子喜欢独处；有的孩子总是欺负别人，有的却被打了也不敢还手。

像我养CC&DD这样两个孩子的，“一手”感受会更加明显，一样的教育方式、生长环境，可两个孩子的表现和回应方式却大相径庭。

而这些截然不同的表现，很大部分原因是由宝宝天生的性格气质所决定的。

每个人都有自己的气质，气质是个体与生俱来的、独特的一种行为表现方式，既有一定的稳定性：比如孩子在家活泼好动在幼儿园也一样，同时又有一定的可塑性：比如小的时候内向不善言谈，长大后却变得很开朗。

那孩子的气质包含哪些方面？这又与养育有什么关系呢？

01

气质与什么有关？

美国心理学家亚历山大•托马斯和史黛拉•切斯发现人们在分析孩子行为时，遗漏了一个关键维度，就是孩子的“天生气质”。

他们对数百名孩子进行了从婴儿期到青春期的长期追踪研究，提出了9个可以明确测量的气质维度：

01活跃度

主要指孩子在吃饭、玩耍、睡眠、学习等日常活动中的活动量。

比如有的孩子喜欢上蹿下跳，闲不住，连睡着也会经常动；

而有的孩子换尿布、换衣服时都会安安静静的不挣扎，喜欢玩安静的积木游戏或是过家家游戏。

02规律性

主要指孩子对睡眠、吃饭、排便这类等生物功能的规律性。

比如有的孩子吃喝拉撒睡都按点进行，也就是传说中的天使宝宝，父母很容易把握他们的规律；

而有的孩子则一切活动都显得无章可循，饭量或多或少，睡的或早或晚，白天的小睡没规律，如厕训练效果也反反复复。

03趋避性

是指孩子对新事物或陌生人时，最初的反应是接近（趋）还是退缩（避）。

有的宝宝胆子大，愿意接近新的环境或是人，到新的环境很爱玩，换奶瓶也很顺利，甚至亲喂转奶瓶也不排斥，对陌生人很快熟悉。

而有的孩子则较羞怯，对新环境和新事物更犹豫、更抗拒：比如见陌生人会哭，去奶奶/姥姥家不适应会闹，不愿意跟陌生的小朋友玩。

04适应性

指的是孩子在受到新的刺激或改变后，多久才能适应，比如去陌生的环境、吃新的事物、交往新朋友。

有的孩子很容易就跟陌生人“混熟”，而有的则需要很长时间才能真正熟络起来。

对于无法实现的事，有的孩子很好劝，容易接受新的建议和想法，而有的孩子则坚决抗拒，无论你怎么说。

05反应阔度、敏感度

指的是要多少刺激孩子才开始做出反应，也就是说，事情引起孩子情绪波动的程度。

比如哭，有的孩子特别皮，脸皮很厚，你打他甚至都不会哭；而有的孩子脸皮特别薄，你只要话语中略带指责、不满就哭起来。

再比如穿衣服，有的孩子看到衣服上有一点脏就十分抗拒，坚决不穿，而有的孩子似乎永远都注意不到这些，脏不脏、穿什么，都无所谓。

06反应强度

是指孩子对事物、事件的反应有多强，不管是积极的还是消极的。

比如有的孩子纸尿裤湿了会大哭，吃饱了继续喂会强烈拒绝，例如打翻碗，玩具被抢后会第一时间抢回来；

而有的孩子就算拉在裤子里也不吱声，玩具被抢后就算不情愿也不会去抢回来。

07情绪偏向、心态

指孩子在遇到事情时的情绪反应，也就是心态，整体上偏向哪一方：乐观还是悲观？

比如同样是参加比赛，有的孩子输了觉得没什么，依然能够乐呵呵的，下次继续努力就行了；

而有的孩子完全不能接受，一输就恼、愁眉苦脸，甚至大哭大闹。

08分心难易度

指的是孩子在一件事时，是否容易被其他事情干扰，从而分心，是专注力的其中一个方面。

比如有的孩子在幼儿园上课时，很容易被身边小朋友影响，无论自己正在做什么，只要别人有动静他就会抬起头来看一看；

而有的孩子则专注力很强，很容易投入到一件事里，并且不易被打扰，甚至有人喊他的名字都听不到。

09正注意力的广度和持续性

指的是孩子对一件事情的持续注意力能够保持多长时间，是专注力另一个非常重要的方面。

比如有的孩子喜欢一会儿玩这个，一会儿玩那个，几分钟一换，每个都玩不长；

而有的孩子却能一个玩具就玩半小时。

虽然每个孩子在不同气质维度上的表现各有不同，但却没有好坏之分，从先天程度上来讲，气质就和高矮、胖瘦、美丑是一样的，只是孩子的特征表现而已，非常客观的一种存在。

02

孩子难带？有可能是与你的气质冲突！

可能有的妈妈要说：这么多方面，这么复杂，我了解这些有必要吗？有什么用呢？

C妈认为，虽然没必要了解到非常专业准确的程度，但是，基本的一些了解是非常有必要的！

因为如果孩子的气质与你的气质或者与你的价值观和期望之间有冲突的话，将会成为你育儿的最大困难！

举个简单直观的例子。

比如孩子在家里上蹿下跳、大喊大叫，有的父母就觉得这不是事，这是孩子的天性，一定程度上能容忍；

而有的家长则完全不能接受，觉得这是没规矩、没教养的表现，想尽一切办法也要阻止孩子这样做。

再比如，孩子怕生、害羞，不喜欢凑热闹，只愿意独处，有的父母觉得，这是孩子独特的性格，引导固然重要，但尊重更重要，不必苛求；而有的家长则觉得，这怎么能行，以后怎么融入集体、如何交到朋友，于是非常焦虑，每天都在想如何改变。

再说更细节的，CC每次看完书收纳的风格都是酱婶滴：

那么潇洒随意我就能理解她，也觉得这种不拘细节不叫什么事儿，反正她自己知道这格子里都有哪几套书，爱怎么收怎么收呗，没看完给摊地上不管就不错了啊。

但C爸那个强迫症简直就要疯，不知道因此批评过CC多少次，因为他的收纳风格是酱婶滴：

他天然的认为这样高低有秩、胖瘦有序、一目了然是最合理的。

为什么同一个孩子、同样的事，我和C爸的态度就不同呢？

因为在这个维度上，我和CC的气质是相符的，C爸和CC的气质是冲突的。

所以，了解孩子和自己的气质都非常重要，如果刚好是互相冲突的，你又偏执的非把娃往自己的路上带，你就会觉得孩子好难养、改变起来好难。甚至还有些父母会因为没有把孩子带成自己的“理想型”，在养育方式上自我怀疑和否定。

孩子也会觉得爸爸/妈妈事儿真多，怎么处处看不上我，为什么我已经很努力了他还是不满意？也会因为没成为你的“理想型”，自我否定，自我怀疑。

亲子矛盾，就这么不断升级……

其实，导致矛盾频现的主要原因，并不是孩子的气质好不好，而是你与孩子的气质是否冲突。

具体该怎么判断呢？

可以根据上面提到的9个维度来给孩子以及自己对孩子行为的接纳程度进行对比，如果接纳度高，则代表气质相符，接纳度低则代表气质冲突。

03

气质冲突怎么办？

每个家长和孩子都会存在一个或者多个维度上的气质冲突，怎么办呢？

心理学上对于气质的论点一直强调“匹配”，真正影响孩子发展的，是孩子气质和家庭教育的匹配度。

所以，当气质发生冲突时，科学的养育方式是“匹配”而不是“修改”。

不要一门心思想着如何改变孩子，成为我们认为好的样子，而是帮助他在薄弱的方面，能够做得更好，从而更好地去适应学校、社会这样的大环境，有更大的发展空间。

比如针对反应强度大的孩子，不要因为他们的强烈反应大声呵斥，或者单纯告诉他没必要反应这么大，而是要在做出大改变的时候，提前做出几个小幅度的改变，减少孩子对改变的反应强度；

再比如适应性比较弱的孩子，不要只是简单鼓励，或告诉他应该怎么做，而是要有耐心多给他些时间，多等一等，提前做足准备，给孩子制造尝试的机会，以便他们能更好适应。

C妈说：

父母天生更容易接纳气质跟我们相似的孩子。

很多时候我更理解CC，只是因为我们气质相似，我知道她不是“故意要”那个样子，她“就是”那个样子。

我把这个气质维度分享给闺蜜，她感慨万千，说看完之后，感觉自己错养了孩子许多年。

如果养了个跟自己“八字不合”的孩子，你需要做的是调整自己去匹配孩子，因为孩子不具备理性思考、自我改变的能力，而成年人可以，也只有这样娃才会越带越轻松，越带越好！

养孩子，唯有顺势而为，才有机会获得四两拨千金的功效。

每个孩子，每个人，都有与这个世界相处的方式。

没有人完美，但每个人都独特。也正是因为形形，所以才多姿多彩。

CC爸妈：“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士；C妈-报社育儿编辑，新时代、新父母、新理念，养娃需要鸡汤也需要指南，公益普及婴幼儿喂养、睡眠、疾病、心理知识。原创公众号“CC爸妈”(ID：cc-bama）

如何看八字的旺衰#易学智慧

怎么看八字的旺衰？

苏式方派传承人刘老师。

怎么看八字的旺衰？其实八字排出来是天干和地支，在天干地支、年柱、月柱、日柱在每一个位置上都有相通的分数，用最简单的看旺衰就是看打分。

·如果八字打分在50分以上，它是偏强；

·50分以下，算中和偏弱。八字一般的旺衰是分从弱就一分没有帮扶的，那叫从弱；

·再个就是过弱，比方打分15分以下的叫过弱；

·15-30分的，就叫偏弱。当然40分到60分之间，属于中和；

·60分再往上，就是偏强；

·70分到90分，它就属于过强的八字。

当然过强的八字过了都会有问题，弱太弱也有问题。所以八字不是太旺就好，太弱就不好，所有的东西要去综合分析。