镇守边关八字(镇守边关的生肖)

少年：对对子胜过先生；写诗讽刺堂兄；智斗富家子；抗婚

（文章有点长，大约1.3万多字，请耐心读完，感谢！）

谨以此文纪念我们伟大的领袖同志！

1、韶山名字的由来。

位于湖南省中部的韶山，在湘潭、宁乡、湘乡三县交界处，是南岳衡山七十二峰之一的岳麓山一脉。韶山的顶峰，即著名的韶峰，海拔500多米。相传在韶峰旁边住着三位美丽的姑娘，她们勤劳善良，艰苦朴素。

一天，从彩云上飞来一只金色的凤凰，三位姑娘就骑着凤凰上天，成了仙女，所以韶峰也称仙女峰，有诗云：“绝顶才宽三五尺，此身如在九重天。”在韶峰下，群山环抱着一块不大的谷地，这个谷地就叫“韶山冲”。

韶山山清水秀，风景壮丽；传说神奇，富于魅力。据《湘潭县志》里说，五千多年前的远古时代，勤政爱民的虞舜，带着侍臣，过黄河、跨长江、涉洞庭，一路南下巡视，来到了湘江流域。

途经现在湖南湘潭和湘乡交界的山峰时看到苍松翠柏、青山绿水，心旷神怡，便让侍从们建起南巡的行宫。并在歇息休整之余，人们载歌载舞，还奏起远古时最美的音乐---“韶乐”，引得凤凰翩翩而至，嘤嘤和鸣。

所以当地的许多地名都与“韶”字有关。舜帝到过的山叫“韶山”；山间潺潺的小溪叫“韶水”；山峦绵亘下的山冲叫“韶山冲”；山上高耸的山尖叫“韶峰”。

“韶乐”怎么好听？据《论语》里说：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：‘不图为乐之至于斯也’。”《韶乐》是春秋战国时期齐国的宫廷乐舞，在齐国盛行不衰。

《韶》共分为九个乐章，以歌舞、颂尧舜功德、赞美齐国国力强盛、人民富足、君主英明为主题。演奏乐器大致可分为三组，共使用了19种乐器。齐《韶》集音乐、诗歌、舞蹈、美术和服装于一体，既壮丽宏大又活泼欢快，具有很高的历史价值和艺术欣赏价值。孔子看到《韶》乐舞表演后，为之深深陶醉。

韶山同志故居

2、名字的由来：

公元1893年12月26日，也就是清光绪十九年农历十一月十九日辰时，这一年是中国传统的蛇年。一位在二十世纪的中国叱咤风云、在现代中国和现代世界历史上熠熠生辉的一代伟人--就诞生在这里。

韶山毛氏的“开山鼻祖”是当年投奔乞丐皇帝朱元璋并立有战功的毛太华。毛太华家住江西省吉州府龙城县（今江西省吉水县）。毛太华追随朱元璋南征北战，在朱元璋建立明朝以后，做了一个下级军官，并随从明朝大将傅友德、蓝玉远征云南。云南归入大明版图后，毛太华被留下，成为镇守边关军人。

毛太华在这里娶了一位当地少数民族姑娘王氏为妻，并生下四个儿子，依次取名毛清一、毛清二、毛清三、毛清四。

明洪武十三年也就是公元1380年，毛太华携妻子王氏、长子清一，四子清四来到湖南，居住在湘乡县城北门外绯紫桥。十年后，毛清一、毛清四就迁移到湘潭县的七都七甲定居。

七都七甲这个山乡，就是今日闻名天下的韶山。从此毛氏家族便在这里繁衍生息。毛太华成为韶山毛氏家族的第一代祖先。毛氏家族从第一代至第六代没有固定的族谱，乾隆二年也就是1737年，毛氏家族修了族谱，到第七代就有了固定族谱，从此，韶山冲的毛氏子孙都以祖传谱系取名。

的父亲是毛氏家族的第十九代传人，名贻昌，字顺生，号良弼，生于1870年10月15日，去世于1920年1月23日。

毛顺生17岁时由于欠债被迫到湘军的军队中当过兵，五六年间积攒了一小笔钱，也长了见识，开阔了眼界，回家后买了地，又做一些贩卖稻谷和生猪的生意，挣了不少钱，家境也渐渐富裕起来了。

毛顺生治家严厉，他常说：“吃不穷、用不穷，人无计算一世穷。谁会盘算，谁就能过好日子；不会盘算的人，你给他金山银山，也是空的。”

因此毛顺生为人吝啬，就是老百姓说的“抠门儿”，且脾气暴躁。1936年对斯诺说：“我父亲是一个脾气暴躁的人，经常打我和弟弟，他一文钱也不给我们，而且给我们吃最次的饭菜，我越来越恨他，但父亲对我的严厉对我也有好处，使我工作上非常勤奋。”

的母亲文氏，是一位勤劳、善良、品德高尚的农村妇女。1867年2月12日生于湘乡县唐家坳的一个农民家庭，由于文家人在村里是有文化的家族，后来嫌唐家坳这个名字太土，改为棠佳阁。

的母亲比父亲大三岁，这正应了中国的一句老话：“女大三，抱金砖”。同当时许多农村妇女一样，她没有一个正式的名字。

旧中国妇女地位低下，一般人家的女孩子是没有正式名字的。姓王的叫王氏，如果嫁给一个姓张的就叫张王氏；姓何的叫何氏，嫁给一个姓郑的，就叫郑何氏。由于的母亲在文家排行第七，所以就叫作文七妹。

1936年，给斯诺说他母亲的名字叫文七妹，而斯诺写为“文其美”，可能是斯诺觉得“文七妹”这个名字太土吧，因而写成“文其美”。

关于母亲的名字还有一种说法：据中央文献出版社2007年1月版第303页曹宏、周燕著的《寻踪毛》记载，毛在1939年应国际要求，代填写一份个人简历，其中将其母亲名字写为“文素勤”。估计是毛自己给母亲起了个非常符合她老人家品格的名字：朴素、勤劳。

文家也以务农为业，比家富裕，有四十亩田，家境小康。文家所在的棠佳阁距韶山冲有10华里。

为什么把文七妹嫁到韶山呢？今天说起来更像是一个笑话。原来呀，不知什么原因，文家的祖先葬在韶山冲，后代每年都来韶山扫墓。为了扫墓时有个吃饭落脚的地方，就将七妹嫁到了韶山。

她18岁嫁到韶山，共生育了7个孩子，长子、次子早夭，第三胎生下。后来又生下两男两女，四子毛（字咏莲），五子毛泽覃（字咏菊），毛和毛泽覃都为中国革命献出了自己宝贵的生命。两个女儿也都早殁。

的出生给毛家带来了喜庆，毛顺生喜出望外，要给儿子起个好名字。按规矩，必须根据《毛氏族谱》中的祖传谱系来取名。

毛顺生翻阅《毛氏族谱》后知道，儿子是毛氏第二十代孙，按谱系应属“泽”字辈。毛顺生小时候念过几年私塾，文史知识也略知一二。他晓得儿子虽然排行第三，但在存活的兄弟中居长，而古人常以东南西北对伯仲叔季，所以居长者应取“东”字。

于是，毛顺生决定给儿子取名“泽东”，字“咏芝”。

在中国农村，为了让生下的男孩顺利长大，一般有五种做法：

一是在小孩生下四个礼拜以后，这个小孩的头发被剃掉，只留下中间长长的一小簇，这表示“抓住了他的生命”；

二是花几个铜板，买一个小小的银锁，用红线系在他的脖子上；

三是把剪下的头发与狗毛混在一起，然后缝进小孩的衣服，这样妖魔就会把男孩当成动物，也就不骚扰他了；

四是让男孩带上耳环，妖魔便以为他是不值得搭理的女孩；

五是给男孩取个女名。的父亲给他的字叫“咏芝”，就是第五种意思，因为在他之前有两个男孩夭折。

可长大后并不喜欢这个带有女性色彩的字。他从小仰慕湘军中勇敢善战、治军有方的第二号人物胡林翼，而胡的字为“润芝”。“咏芝”与的字后一个字完全一样，因此，决定将自己的字改为“润之”。这样，一代伟人的名和字就是这样诞生的。

还有一种说法，说文七妹生下后，毛顺生找人算卦，算卦先生说这个孩子命里缺水，所以父亲便给儿子起名为“泽东”，因为“泽”的意思就是“润泽”，根据湖南占卜的经验，起这样的名字可以弥补水的不足。

由于前两个儿子都夭折，母亲文氏生怕泽东也不能长大成人，在满月之后就带他到了湘乡娘家。的外婆贺氏是个有经验的人，她请算命先生给看了八字，说是小官人命大福大，要拜个长寿的干娘，才能长大成人。

先是认了七舅母为干娘，因为七舅母家孩子多，可以庇护长大成人。文七妹信佛，便又烧香拜佛，祈求神灵保佑，并开始吃起了“观音斋”。的母亲也给他找人算了一个“八字”，“八字”讲很有出息，长大后会成为国家栋梁，但“八字”太大，必须祭拜一个神灵，这就是为什么要拜一个石头为干娘了。

出生不久，被寄养到棠佳阁的外婆家。原因是的外婆信天王菩萨，她总说韶山冲上屋场的风水不好，要不前两个外孙怎么会死去呢，她就硬把留在棠佳阁，一直长到了四岁。

在棠佳阁的后山，有个龙潭溪，溪内有一股清泉，不论天气怎么干旱，终年流水不断，这股泉水被称为“龙泉”。在潭边矗立着一块巨石，高两丈八，宽两丈。相传几千年前这个地方出过妖怪，经常兴风作浪，把水搅浑，还时常涨大水。有个能人为民除害，就把妖怪压到石头下去了。这块石头就被人们赋予了神奇的色彩，人们称这块巨石为“石观音”。

的外婆认为石观音最长寿了，便要女儿抱着外孙来到“石观音”前烧香叩头，认做干娘，还取了个小名，叫石三伢子。据当地乡亲们说，自从拜了这块石头做干娘，龙山托出来的的水就变得特别清了，而且也不涨大水了。

后来在革命活动中还用过与之有关的名字，有时用“石山”做笔名。新中国成立后，他的亲属们还叫他“主席三哥”、“主席三叔”等等。

1950年，当派彭德怀出兵朝鲜时，对彭德怀说：你的小名叫石穿，我的小名叫石三伢子。你这块石头投向麦克阿瑟，我这块石头投向杜鲁门。

外祖母家后山的石观音

3、四岁时聪明机智有胆量的故事：

童年的大部分时间是在棠佳阁的外婆家度过的。这是一个大家庭，四世同堂，全家大小20余口人。外婆对他格外宠爱。在这里过得无忧无虑快乐自在。同表兄妹们一块嬉戏，一道去放牛、打猪草等。

的二舅文玉钦，排行第八，喊他八舅。文玉钦读过几年私塾，在种田之余，在家开设蒙馆，教文家子侄们读书。

四岁的跟着大孩子们一起去听课。一次，文玉钦让孩子们背《百家姓》，这些孩子们贪玩，读书不认真，有的背不出来。有的背得不完整。

而作为“旁听生”，却背得一个字都不差，这让二舅十分惊奇。当外婆知道此事之后，笑不拢嘴，说：“我看呀，咱们石三伢子准是文曲星下凡哩！”

四岁时在外婆家过年，外婆给他穿了一身新衣服，头上戴了一顶红风帽，他高高兴兴地跑出去和小朋友玩耍。

棠佳阁有一位特别喜欢逗小孩子玩的老爷爷，他看到小孩子们蹦蹦跳跳地玩儿，便故意板起面孔，捋着白胡子对小孩子们说：你们为什么在这里玩耍？你们讲不出道理。我就把你们的耳朵割下来当下酒菜。其他孩子一听，吓得撒腿就跑，只有仍然站在那里不动。

白胡子老爷爷很奇怪，就问他：“你为什么不跑？难道你不怕我割掉你的耳朵吗？”

一点儿也不害怕，反而仰起小脸瞅着老爷爷反问了一句：“老爷爷，你为什么要割我的耳朵呢？”

老爷爷依旧板着脸，说：“我喜欢呀！我要割下你的耳朵当下酒菜。”

学着大人的口气说：“做人要讲道理。如果你有道理，我的耳朵就给你吃；如果你没有道理呢，我就要扯掉你的胡子。”说着就笑眯眯地看着老爷爷，并且主动揭开红风帽的扣子，把耳朵露在外面。

白胡子老爷爷大吃一惊：这个只有四岁的孩子，竟有这样的智慧和胆量，确实从来没有见过。他高兴地把举过头顶，笑呵呵地说：“聪明的小伢子，爷爷不割你的耳朵了。爷爷想找下酒菜，就去割那大笨猪的耳朵！”

4、最早的口头创作：

1901年春，才八岁。这一年春节，就像往年一样，他跟母亲到外婆家过年，在阵阵锣鼓、鞭炮声中，一群耍狮子的队伍进村来了。这是一种流行于民间闹春的“狮子灯表演”，不是我们现在杂技团的真狮子表演。把“狮子”的双眼做成鼓鼓的形状，寓意神圣、威严，民间多用于驱邪、纳吉、迎新。

兴高采烈地跟随大人去看耍狮子。按照当地习俗，狮子耍到谁的身边，谁就要赞几句吉利话以讨个口彩。那些吉利话通常都是整齐押韵而富有诗意的顺口溜。小时候长得很可爱，虎头虎脑，眉清目秀，天庭饱满，地阁方圆，很招人待见。当狮子活蹦乱跳地耍到身边时，耍狮子的人要讨个口彩，便让说几句。小小年纪的他灵机一动，便脱口而出地唱出了这首诗：

狮子眼鼓鼓

1901年

狮子眼鼓鼓，擦菜子，煮豆腐。

酒放热些烧，肉放烂些煮。

这首“诗”，最早见于陈晋著《与文艺传统》，中央文献出版社1992年3月版。

擦菜子：是当地自制的一种腌菜，“擦菜子煮豆腐”是湖南人十分喜欢的一道菜。

这首诗其实是一首活泼有趣的顺口溜，他从一个儿童的视角，生动地描写了狮子的可爱形象和烧酒煮肉的热闹农村气氛。八岁的孩子最大的快乐便是有好吃的，尤其是粮食比较短缺的年代。

在农村，只有过年才有这种待遇，所以烧酒煮肉炖菜也便成为过年时孩子们最青睐的事情。的朴素语言散发着浓厚的乡土气息。童年很聪明，记性好，学唱快，唱得也比较多一些，正是这些源自于湖南农村中活生生现实生活陶冶，“润物细无声”地开启了童年时期的诗境性灵，这是到现在为止，我们能够见到的最早的口头创作。

5、童年劳动和淘气的故事：

和大多数农村穷苦人家的孩子一样，从六岁起就开始帮助大人干活了。到13岁时，他便整天在田里和大人一样地干。起先，他在家里帮着扫地、放牛、打柴、种菜、挑水、喂猪、推谷、舂米等，后来，就到田里从事犁田、插秧、收谷等劳动。

干活勤快认真不偷懒。锄禾的时候，人家锄一两遍，他锄两三遍，并且见草就拔。喂牛时，他经常用铁篦子给牛梳毛，以防止牛毛里长虱子。他把牛栏和猪舍都打扫得干干净净，他家喂的牛和猪从不害病。此外，他还在屋后的山坡下开了一块菜地，种出各种各样的蔬菜。

干活还肯动脑筋，找窍门。玩耍，是儿童的天性。和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来，往往就误了放牛，要么是到了时间，牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼，惹了乱子。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。

他把小伙伴分成两班，一班负责放牛，另一班负责采野果、拾干柴、割青草。到了一定的时候，再把牛拴起来，让他们吃割好的青草，小伙伴们则集合起来，讲有趣的故事，做开心的游戏。这时候，把采来的野果分给大家，有时还把分剩的野果或自己的那一份抛向空中，让大家抢着玩。这样，大家玩得很开心，牛也放好了。回家时还带着一把干柴，大人们见了也高兴。

干活实在不慕虚名。一天，父亲让他和弟弟毛去收豆子。

他们俩一块到了地里，弟弟挑了一块豆子长得稀的地方，不一会儿就收了一大片，却选了一块豆子长得密的地方，老老实实地收割。父亲来到地头一看，连声称赞弟弟干得快，责备大儿子收得慢。并不忙着辩解，只是示意让父亲看看自己收的豆子。结果，父亲不说话了。

爱吃好东西是孩子的天性，如果是吃不让吃而想法吃到的，便是孩子们最大的乐趣了。和普通孩子一样，也会想方设法去找好吃的。

在他们念书的私塾后面，住着一户人家。这家的女主人叫邹四阿婆。邹四阿婆的房子周围种着枇杷树、柚子树和桃子树。一到收获季节，枝头上挂满了果子，馋得孩子们直流口水，恨不得变成小鸟，飞上树去，一口一个吃个痛快。可是邹四阿婆看得很严。

每到这个时候，她总是手里拿着长长的竹竿，像哨兵一样严阵以待，随时准备教训这些"小泥鳅"。要是哪个孩子胆大偷摘了她的果子，她准会大嚷大叫，穷追猛打，完了还要向家长和先生告状。孩子们在背后都骂她"小气鬼"、"背时婆"，存心跟她作对。

有一次，邹四阿婆家的桃子熟了，红红的桃子挂满了枝头。孩子们看准了机会，趁邹四阿婆不注意，一下子都拥到树上，痛痛快快大吃起来。正在得意之时，忽听得一声吓人的叫声--"好啊!"邹四阿婆出其不意地出现在他们的脚下。

"哼!这回看你们这些'小泥鳅'往哪里钻!"邹四阿婆冷笑着，挥动竹竿就朝孩子们打来。

有的孩子被吓懵了，茫然不知所措。却镇定自若，冷静地指挥伙伴们躲闪。邹四阿婆看到本来就比一般的孩子长得高大，又不慌不忙地指挥别的孩子来对付她，气就不打一处来，便把攻击的目标集中到他身上。她声色俱厉地呵斥道：

"好啊，石三伢子，你充司令，我就先逮住你!"

再说邹阿四婆把竹竿指向石三伢子，他立即挥手让大家撤退，自己也纵身跳下树旁的沟里。"扑!扑!扑!"伙伴们跟着纷纷跳下树来，石三伢子带着大家一溜烟地跑出沟外，飞身爬上两棵大枞树。

等邹四阿婆气喘吁吁，跌跌撞撞地追来时，孩子们一群小猴似地高踞树上，有的嘻嘻笑着，有的扮着鬼脸，庆祝自己的胜利。

调皮捣蛋也许永远是男孩子们的一个天性，也不例外，而且在这方面更显示出他“超人”的智慧。

邹四阿婆家不仅果树多，而且邹四阿婆还很会做干果，什么梅子、黄瓜、茄子、生姜等普普通通的东西经她一加工立即就变成了色、香、味、型俱佳的珍品。韶山冲的人都夸她手艺高。和小伙伴们也知道她做的东西味道好，因此总打她的主意。

为防止"小泥鳅"们偷吃，邹四阿婆做干果、干菜时，总得费一番脑筋。她终于想出了一个好主意：把干果、干菜加工后架上梯子，放到房顶上去晾晒。

孩子们眼巴巴地望着高高的房顶上晾晒着的那些食品，口水直往肚里咽。怎么办呢，够是够不着的，搭梯子吧，目标太大，容易让人发现；用竹竿挑吧，又怕弄出响声，惊动了主人，还是不行。咳，要是有天兵天将，从天而降，把房顶上那些好吃的东西扒拉下来多好啊!想到这里，眼睛一亮，好，天兵天将?有了，就让"天兵天将"来帮忙吧。

他让伙伴们拿来一条长线和一根竹竿，自己捉来一只螳螂，把它系到线上，又把线扎在竹竿上，手举着竹竿一挥，螳螂被抛到干果里，再往下轻轻一拉，螳螂锯齿般的长腿就把干果带了下来。这样反复多次。伙伴们忍住笑，像鸡啄米一般，抢着拣地上的干果吃。

太阳落山了，邹四阿婆搭着梯子上房，去收拾干菜。"噫，奇怪!又没有起大风，鸡又飞不上去，地上也没有痕迹，干果怎么少了呢?难道背时的喜鹊、乌鸦也知道我做的干果好吃?"

这时，躲在暗处"看风景"的和他的小伙伴，直乐得捂着嘴巴揉肚子。

少年时期的有时很调皮，但也很诚实。有一次，他和一群小伙伴一起到人家的菜园里偷黄瓜吃。正当大家咂着小嘴，津津有味地吃着"战利品"的时候，主人出现了!伙伴们吓得四处逃散，但却没有走，好汉做事好汉当，他忙给主人赔不是。主人不但没有打他，还说他是个"诚实的孩子。"

6、乐于助人的故事：

从小参加劳动，深知农民生活的艰辛和不易。他对穷苦农民非常同情，经常去帮助他们。有一年秋收季节，农民把稻谷打下来摊在坪里晒着。突然，天下起了大雨，农民们都忙着抢收自己家里的谷子，而却先跑到一个佃户大娘的家里帮着她收谷子，然后才回去收自己家里的。他父亲生气了，大声呵斥：“哼，自家的谷子流到沟里去了，你倒好，去帮别人家收谷子。！”说着，扬起手要打他。

而却说：人家家里很苦，还要交租，损失一点就不得了；我们家的谷子多得是，损失一些也没什么关系。

父亲很生气，说：“你说没有关系，你还吃饭不吃？”

却笑着说：“我每餐少吃一口，也就还给你了。”父亲还很生气，在母亲的劝解下，父亲也就不说话了。

一个冬天的早晨，天下着雪，刮着风，天气很冷，去学校读书。在路上，他看到一个穷苦青年，乱蓬蓬的头发落满了白花花的雪片，脸上显出饥饿的菜色，只穿着一件单衣，冷得浑身打颤。他和这个青年说了几句话，知道他实在是没钱买衣服，就把自己身上的一件夹衣脱下来让他穿上。

有一家姓毛的农民，是家的邻居，他把猪卖给了的父亲，过了六七天，父亲叫去把猪赶回来。这时候猪价已经涨了。

到了卖主家里，卖主觉得吃了亏，说："猪价涨了，我又喂了十多天，现在我是太吃亏了，猪不卖了。"通情达理的十分理解卖主的心情，便说："是呀!你又喂了十多天，还是说好了的那些钱，你当然不卖了。"于是，他便退掉了这桩买卖，空着手回到了家里。

有一年冬天，和他的叔叔一起从学校回家，半路上在一家客店歇脚，同住一屋的人偷走了的棉裤。那人被叔叔追回后准备好好收拾一番。当了解到这人是事业工人时，就把棉裤给了他，留他吃饭，分别时还给他一些铜板做路费。

少年不光关心、同情贫苦农民，还非常富于正义感，敢于打抱不平。当时，韶山有个叫毛承文的农民，敢于和地主豪绅对抗。因此，地主与封建族长勾结，给他扣上"破坏族规"的罪名，押进祠堂，准备惩罚。知道后，立即与贫苦农民一起冲进祠堂与族长讲理，迫使族长释放了毛承文。

7、童年读书叛逆对对子：

1902年的早春，刚刚过了元宵节，父亲就把刚过8岁的送到离家不到二百米的南岸邹春培老师的私塾里，接受启蒙教育。

父亲送进私塾，是有他自己的打算的。由于他的精明能干，家业渐渐兴旺发达起来，但由于读书不多，总觉得差人一等。更让他伤脑筋的是在一桩柴山讼案中败诉。本来是他自己有理，但由于识字不多，明明有理说不出来，而对方则引经据典，强词夺理，说得头头是道。

结果他由原告变成了被告，人家由被告变成了原告，眼睁睁地看着柴山断给了人家。于是，他深深地感到，没有文化害死人。他痛下决心，一定要让儿子读书，也能引经据典，给自己争口气，再也不吃眼前亏。

邹春培老师教学认真、严厉古板，经常体罚学生。天资聪颖，不需要老师费神，大家给他起了个绰号：“省先生”。

从小酷爱游泳。一天中午，天气炎热，邹先生因事外出。临走的时候，他嘱咐学生温习功课。天资聪颖的很快就把老师布置的功课做完了。于是，他就叫着几个同学到学校前的池塘去游泳。

邹先生回来，正碰上他们赤身地在水中嬉戏，非常恼火，便想惩罚一下这些调皮鬼。他知道用背书来考，那是难不倒他的。不但老师让背的都背过了，他会查《康熙字典》，老师没让他背的他也背过了。所以邹先生要对对子，对不出来就要用竹板子打手心。

先生出的对子是"濯足"，指洗涤。“濯足”语出《孟子 离娄上》：“清斯濯缨，浊斯濯足矣。”意思是说清水用来洗涤装饰品，污浊的水用来洗脚。不假思索，立即对以"修身"。“修身”即修养自身的意思。《礼记 大学》中有“欲齐其家者，先修其身。”先生听后，也不得不连连点头。

一天放学后，邹先生把带到一畦菜地里，扯下一茎牛皮菜，让带回家去，并说：“明天一早来上学，必须还找一茎与牛皮菜能‘对仗’的菜。”明白了老师的意思，不一会儿，他就从路边扯出一茎马齿苋，交给老师。

“牛皮菜”对“马齿苋”太绝了，连一向刻薄的邹老师也不得不佩服的睿智、聪颖。

对“马齿苋”情有独钟。1966年6月间，在韶山滴水洞居住时，工作人员知道爱吃马齿苋，就到处去找，有从河里捞了几条鲫鱼，做了一道菜，吃了高兴地说：“这餐饭吃得很香，还是家乡的菜好吃。”

那时候的私塾里的先生都信奉"严师出高徒"、"棍子底下出好人"的理论。平时，私塾先生的手里都掂着一根竹板。它的用场主要是打先生不满意的学生。打击的主要部分是手心，当然，有时也打脑袋、打屁股。

除了打板子外，主要的体罚形式还有"罚跪香"，就是跪在盛铜钱用的非常硌人的"钱板子"或砂石上，一根香燃完了才让起来。此外还有其他各种形式的体罚。对这种惩罚学生的方式非常反感，并用实际行动来反抗它。

根据斯诺的《西行漫记》记载：十岁时曾经逃过学，和今天的孩子离家出走差不多。但他不敢回家，怕挨打，便朝县城的方向走去，以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后，终于被家人找到。他这才知道他走了三天，只是来回兜了几个圈子，离家才八里路。

以为回到家一定会挨打，没有想到的是，他的父亲比以前稍微体谅一些了，老师态度也比较温和一些。所以他得出结论是：这次“罢课”胜利了。

1909年．在家务农两年以后，来到韶山乌龟井私塾读书，老师是毛简臣。一次，毛先生离开教室去取教具，当即跳上讲台，手舞足蹈地给大家演讲起来。待老师回来时，他迅速溜回原位。老师看见有人踩坏了讲台，知道肯定有人在自己出去时上台了，便出了上联让学生对，若对不出，便要追究学生，惩罚上台者。上联是：

跳跳跳，跳下地；

轻松对道：飞飞飞，飞上天。

老师听了。连声叫好，也就不惩罚了。

8、作的第一首五言诗

在南岸私塾读了两年书，长进很快。有一天，邹春培找到毛顺生，对他说：“润之了不得啊，他的才学比我高，我已经教不了啦。”1904年，离开南岸私塾。

后来在回忆起自己的私塾老师时曾经深情说过：“邹先生是好人啊！他是个严师啊，我那时读书顽皮，不懂得严是爱、宽是害，还造过他的反哩！”

1906年秋，到井湾里私塾毛宇居门下读书。毛宇居是的堂兄，才华横溢，有“韶山一支笔”的美称。

有一次，老师毛宇居外出，临走前规定学生必须在室内背书，不准走出私塾房间。老师前脚一走，少年就上了山，摘回一书包毛栗，分给所有的同窗，也敬奉塾师一份。老师返回后，责问为什么要违反私塾的规矩，朗声回答：“闷在屋里，头昏脑胀。死背硬读，也是空的。”老师十分恼火，但知道用背书的方法惩罚，难不倒这位记忆力很好的学童，便指着天井说：“我要你写诗赞井！”沿着天井转了两圈，便口占了这首五古。

五言诗

赞井

1906年

天井四方方，周围是高墙。

清清见卵石，小鱼囿中央。

只喝井里水，永远养不长。

与他的老师兼堂兄毛宇居

这首诗最早见于1987年12月26日香港《文汇报》载赵志超所撰文中。收入湖南地图出版社1991年版江建高等编著《韶山导游》。

天井是指房屋和围墙中间的空地。其形如井而露天，故以为名。天井是不能蓄水的，只供四周房屋采光与雨水流通之用。这首诗可以说是借题发挥，寓意深刻，尤其是后两句让毛宇居惊喜难抑，终身难忘。

1950年，在北京会见他的老师毛宇居，两人还曾谈起赞井咏诗的往事，笑着说：“这也是你老师逼出来的呀。”

一直反对填鸭式和经院式教育，新中国成立后，他号召学生除了学习，还要学工、学农、学军，走与工农相结合的道路。如果他老人家今天看到我们的孩子，背着一个大大的书包，没有快乐的童年，他老人家一定会伤心万分的。

9、反抗父亲

在私塾里学到了越来越多的知识，对父亲的粗暴态度也越来越不满，并开始用学得的知识，引经据典地反驳这种态度。父亲经常无端地骂他“不孝”，他就说， “经书上讲‘父慈子孝’，必先有‘父慈’，而后才能有‘子孝’，哪有父不慈、而子能孝的呢?”父亲说他“懒惰”，他就反驳说：年纪大的应该比年纪小的多干活，父亲的年纪比我大很多，应该做更多的事，等我到了父亲的年纪，会比父亲干的活还要多。本来毛顺生是想让儿子有了学问，帮他“引经据典”打官司，没想到却用学到的知识对付他，这是毛顺生始料不及的。

毛顺生期望儿子将来成为同他一样生财有道的精明的人，一旦发现儿子的行为不和自己的准则，便用高压手段来管教，父子冲突就不可避免。

1936年曾经对斯诺说过：“有一件事我记得特别清楚。我大约13岁的时候，有一次父亲请了许多客人到家里，我们两人在他们面前争论了起来。父亲当众骂我懒而无用。这激怒了我。我骂了他，就离开了家。母亲追上前来，竭力劝我回去。父亲也赶来，一边骂一边命令我回去。我跑到一个池塘旁边，恫吓说如果他再走近一步，我就跳下去。在这种情况下，双方都提出了停止内战的要求和反要求。父亲要我磕头认错。我表示如果他答应不打我，我可以跪一条腿磕头。战争就这样结束了。我从这件事认识到，我如果公开反抗，保卫自己的权利，我父亲就软了下来；可是如果我仍温顺驯服，他反而打骂我更厉害。

回想起来，我认为我父亲的严厉态度到头来是自招失败。我学会了恨他，我们对他建立了真正的统一战线。同时，他的严厉态度大概对我也有好处。这使我干活非常勤快，使我仔细记账，免得他有把柄来批评我。”

10、智斗富家子

在上私塾的几年中，对同学团结友爱，礼让为先。放学之后，在回家的路上，有些同学总喜欢抢头，他却从容不迫一步一步地慢慢走着，十来岁就很有大人风度。对人很有礼貌，但对于无理取闹的人，却从不信邪，力主治服。他常常对人说：“逢恶就莫怕，逢善就莫欺。”

一天， 从韶山到外婆家去，当走到一个山谷的时候，突然有一个人双手插腰拦住了去路。抬头一看，来人是当地一个姓赵的富豪人家的子弟。早就听说过，这个人经常在穷人面前舞文弄墨，以富欺贫。

赵某横在路上，摆出一副不可一世的样子，傲慢地说：“我知道你是文家的外甥。今天要考考你；若能答得出，我就放你过去，若答不出，哼!就别想过去。”

也双手插腰，不慌不忙地说：“你爱问就问吧!”

赵某想难为，说：“百家姓里的‘赵钱孙李’分开如何解释，合起来是什么意思?”

稍加思索便说：“赵公元帅的赵，有钱无钱的钱，有理无理与李同音。大宋天子赵匡胤说过：‘有钱龟孙不讲理’!”

赵某听后满脸通红，又恼怒，又尴尬，但理屈辞穷，只得让他过去。

11、抗婚的故事

对父亲最大的“不孝”，大概要算默默的抗婚了。十四岁那年，毛顺生给他包办娶了个十八岁的媳妇罗氏，名字叫罗一秀，也有书上说叫罗大秀。罗氏，韶山杨林乡人，生于清光绪十五年九月二十六日，即公元1889年10月20日，比大四岁零两个月。毛顺生之所以给14岁的儿子找一个“大媳妇”，是有他的如意算盘的。

一是毛罗两家本是世交。罗氏祖母毛氏，是的祖父毛翼臣的妹妹，即的姑祖母。旧时中国习惯于表兄表妹结亲，如林黛玉和贾宝玉，贾宝玉和薛宝钗。谓之“亲上加亲”。也就是“亲不亲，自家人，砸断骨头连着筋”。

二是毛顺生想要拴住的心。当时虽辍学在家务农，但人大心大。父亲怕他飞走，想用媳妇把他拴住。

三是为了亟待解决家庭劳动力的问题。这是毛顺生最主要的原因。毛家当时有水田20多亩，毛顺生又长年在外贩猪贩米，家里只有一个长工。文七妹既要照顾公公毛翼臣，又要照料毛家三兄弟，尤其是毛泽覃，当时才2岁。而罗氏身高体壮，是一把操持家务的好手。

但始终不承认这桩婚事，从未和她同居。他白天一直在田间劳动，晚上帮父亲记完帐便回到自己的小屋，点灯读书，很少和罗氏讲话。父亲也无可奈何，唯一能做的，就是把“毛罗氏”作为的原配妻子写进毛家家谱。至今在韶山的家谱中是这样记载的：长子，原配毛罗氏，继娶杨开慧，继娶贺子珍，继娶。罗氏也是短命，在1910年正月初二寅时去世，估计与自己婚姻不顺有关。

右一为，右二为的堂伯父，右三为的父亲，右四为的小弟弟毛泽覃

12、辍学在家务农

1907年至1909年秋，辍学在家务农。白天，他像大人一样到田间劳动；从事扶犁、掌耙、扬谷、下种等农活，晚上还要帮父亲记帐。这样白天晚上的忙，当然是很疲倦了，但还要坚持每天看书到深夜。凡是在韶山冲能够找到的书，他都找来如饥似渴地阅读，甚至连和尚的经书也找来读。

每天晚上，帮父亲记完帐后，就躲进自己的卧室，点起桐油灯，看书看到深更半夜。父亲一觉醒来，看到他的屋里还亮着灯，总是喊他："还不睡呀!明天早起还要下地干活呢!"这时候母亲也催他说："快点睡吧!莫熬夜了，这样会把身体搞坏的。"泽东也总是回答说："好!就睡了，就睡了。"可是他并没有吹灭那盏桐油灯，而是用蓝布被单遮住窗户，不让灯光透露出去。然后在暗淡的灯光下读书，看小说。在自己的小天地里，反复阅读了《精忠传》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等。这些书当时被私塾先生称为坏书，是犯上作乱的书，但还是反复看了。

热爱劳动，也热爱读书。他在家里除了劳动，就是看书，但这二者之间，往往也会产生矛盾。

一天，父亲让往田里挑粪。挑了一会儿，父亲看到田里没人干活了，就到处去找。后来，父亲终于在一座古坟后的老树下找到了儿子.的父亲毛顺生见他两手捧着书，正看得津津有味，两只空桶安安稳稳地放在身边。父亲不由得火冒三丈，质问儿子为什么不好好干活。指着扁担两头的大粪桶说：“爹，我只是歇会儿。从天亮起我已经挑了好几担了。”

“到底几担?”

“至少也有五六担吧。”

“嗬，半天才挑五六担!”

“那你说半天能挑几担?”

“二十。起码也得十五。”

风波过后，他们回去吃午饭。到了下午五点钟前后，田里又不见了儿子干活的影子。父亲生气地跑过去，轻而易举地在古墓旁找到了儿子，一眼就又看到了上午那恼人的场面：端坐在那里看手中的书，空担子搁在一旁。父亲不由得又大发雷霆。儿子却从容不迫地说：

“我会规规矩矩地干活，但我也需要看书。我保证先干活后看书。田里的活干完后，我总可以干自己的事了吧。”

“可是，你才挑了几担就躲到这儿来看书?”

“来看书之前，你要我干的我都完成了。”

“完成什么了?”

“吃过午饭后，我已经挑了十五担粪。”

父亲不由得目瞪口呆，半天挑十五担粪是够辛苦的，但儿子为了看书，却提前干完了，他还能说什么呢。

从此之后，总是天天先干完父亲派给他的活，然后抓紧时问去读他的书。

13、走出韶山冲之前的两首诗：

1907年的夏天，到外婆家附近的保安寺玩耍。他看到寺院四周盛开着色彩斑斓的凤仙花。这是一种不择土壤、随处生长的小花，因花瓣可用来染指甲，故俗称指甲花。望着顽强生长、傲暑盛开的指甲花，少年不禁萌生写诗欲望，并联想起古人各得其趣的咏花诗文：陶渊明归隐田园，独爱菊花；周敦颐生性清高，独爱莲花。此时的却偏爱枝叶弱小、意志坚强的指甲花。

五言诗

咏指甲花

1907年夏

百花皆竞放，指甲独静眠。

春季叶始生，炎夏花正鲜。

叶小枝又弱，种类多且妍。

万草披日出，惟婢傲火天。

渊明爱逸菊，敦颐好青莲。

我独爱指甲，取其志更坚。

通过读书，开始认识到，国家兴亡，匹夫有责，产生了恢复学业的愿望。

这首《耕田乐》，正是记载了这段时间的耕读生活状况和心

杂言诗

耕 田 乐

1908年

耕田乐，天天有事做。

近冲一墩田，近水再墩望，多年副产积满仓。

农事毕,读书甚馨香,坐待时机自主张。

这时候，毛顺生打算把十六岁的送到湘潭县城一家米店当学徒，指望他能继承家业，发家致富。起初并没有反对，觉得这也许是有意思的事。

恰在这时，的表兄文运昌告诉他，湘乡县有一所新式学校，叫县立东山高等小学堂，在那里可以学到新的知识。而且文运昌也在那里读书。

听说后，十分高兴，决心前去求学。为了说服父亲，他和母亲商定，邀请八舅文玉钦、堂叔毛麓钟、表兄王季范和同族长老以及私塾老师来家劝说，因为大家给毛顺生说，这种“先进的”教育可以增加孩子赚钱的本领，毛顺生听后，觉得儿子进洋学堂也许是件有利的好事，就同意了，答应了他的要求。

成语故事趣闻——一木难支

三国时，才华横溢的任恺很受魏明帝的器重。魏明帝把自己的女儿嫁给他，并赏赐给公主许多金银财宝作为嫁妆。

公元265年司马炎代魏明帝，建立晋朝，史称晋武帝。仍然重用任恺，并被任命为侍中，侍从皇帝。武帝很信任，重要的政事总是征求他的建议。

当时骠骑将军贾充身为开国功臣，武帝也信任，重用。但贾充私心胀，一味谄媚取宠，引起朝中大臣包括任恺的不满。某年，边境发生叛乱，任恺上书皇帝请派贾充去镇守边关，实际是想排挤贾充出京都。

贾充打听到这次调任乃任恺捣鬼，怀恨在心，但无计可施，且忍辱含垢，打点行李，准备赴任。临行前，宰相荀勖出妙计一条，督促贾充把闺女嫁于太子为 妃，借以奈着迟迟不动身。贾充连称妙妙妙。

说来也巧，此时，京都一带难得一场罕见大雪，军队无法行动。荀勖趁机请武帝让太子纳贾充女儿为妃。武帝答应了，同时也命贾充在京都任职。

贾充很有心机，躲过了这一劫，立即着手报复任恺，棋高一着，处处推崇任恺，甚至在武帝面前夸奖任恺，建议任恺担任吏部尚书。

由于担任吏部尚书，工作繁忙，失去了经常在皇帝面前参议政事的机会。于是贾充就暴露出他险恶歹毒，人面兽心的本质。常常在皇帝面前说任恺生活奢侈，工作懈怠，以权谋私，任人唯亲，特别是私藏御用器物等。当然这些都是冤枉的，有些器物是明帝赏赐的。现在任恺连当面向武帝解释的机会都没有，只得悻悻地离开朝廷。

任恺也不是历经磨难，奋发有为，意志坚强，东山再起的人，而是索性破罐子破摔，整日放纵行乐，奢靡无度。贾充却又一股痛打落水狗的精神，再向武帝参了一本，让任恺当了一个可恶可有的小小官。

朝中很多人为之惋惜，有人问中书令和峤，任恺的好友，和峤深深地叹了口气，说：“任恺的处境已经像北夏门（都城洛阳北门之一）一样，眼看就要崩塌，不是一根木头可以撑的住的。”

“一木难支”这个成语就来自这个故事。它用来比喻一个人的力量无法挽回颓败的困境和形势。

部编版五年级语文下册期末模拟测试卷（附答案），孩子复习必备

本学期已经快接近尾声了，好多孩子都已经在准备期末复习了。王老师在这里给大家准备了部编版五年级语文下册期末模拟测试卷（附答案），给孩子下载测试练习！

五年级语文下册期末模拟测试卷

一、基础训练营(41分)

1．选择题。(3分)

(1)下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A.碧波万倾　风光旖旎　乐此不彼　　

B.美妙绝伦　顶天立地　不可胜数

C.良辰美景　拖男擎女　力倦神疲

D.伸头缩颈　瞑目尊身　飘飘飖飖

(2)下列说法不正确的一项是(　　)

A.“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。

B.我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yì”。

C.“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。

D.“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。

(3)下列句子中加点字读音相同的一项是(　　)

A.我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。

B.武松的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。

C.山洪势不可当，顷刻间淹没村民所有的家当。

D.军帐前挑着一面旗，军帐里的将士挑灯夜战。

2．读拼音，写词语。(8分)

3．按要求完成词语练习。(12分)

(1)将下列四字词语补充完整。(6分)

养(　　)处(　　) 半(　　)半(　　)

(　　)忙(　　)乱 (　　)机(　　)算

(　　)(　　)起敬 (　　)夜(　　)更

(2)照样子，写词语。(6分)

胸有成竹(成语故事)：________________　________________

不动声色(描写神态的词)：_______________　______________

哭笑不得(含有一对反义词)：______________　______________

4．读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。(7分)

传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。

5．判断。对的打“√”，错的打“×”。(5分)

(1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。(　　)

(2)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。(　　)

(3)《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。(　　)

(4)“它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。”运用了反问的修辞手法。(　　)

(5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。(　　)

6．按要求完成句子练习。(6分)

(1)对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。(改为双重否定句)

________________________________________________________

(2)天气真热。(运用排比的修辞手法，突出天气热)

________________________________________________________

________________________________________________________

(3)期待落空。(根据提供的情境写句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

二、综合展示厅(19分)

7．积累运用。(8分)

(1)边塞诗悲壮苍凉，其中写青海风光的诗句是“__________________”；写戍边将士思乡情怀的诗句是“________________________”；表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“________________”；而诗句“_______________”

则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。

(2)古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。你也来写一写吧：

①____________________________；

②____________________________。

(3)快放暑假了，妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐——______________________，

我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这不是____________________吗？(填歇后语)

8．积累填空。(11分)

(1)读了中国古典四大名著，我认识了____________的诸葛亮、____________的武松、__________的孙悟空和____________的林黛玉。“智多星”指的是《____________》中的________(谁)。关于他的歇后语有：_________________________________。

(2)中国古典四大名著之一的《______________》主要写的是三国时期魏、蜀、吴之间的政治和军事斗争，其中，“____________”“____________”“____________”等故事广为流传。

三、课本直通车(6分)

9．通过本学期的学习，我明白了很多道理：《田忌赛马》让我明白了____________________________________；《自相矛盾》让我懂得了__________________________________________________。

10．本学期，我认识了各种各样的人物，如______________的方志敏、______________的刷子李、______________的祥子、__________的等。

四、阅读检阅台(9分)

(一)阅读表格，完成练习。(2分)

记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行了调查，调查结果统计如下：

(二)阅读短文，完成练习。(7分)

一罐水

一百多年前，法队侵占了西班牙。一个炎热的夏日，在一个干旱地区，有一小队法国侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现山坡上有一座房子。他们冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。

维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋传来了一阵欢呼声：“搜到啦！”只见两个士兵合力抱着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙上尉命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来就喝。

可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“你先喝！”那位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩，说：“你也喝一点儿。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。

维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了，法国侵略军坐下歇息，不料他们一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

12.解释词语。(1分)

同归于尽：_________________________________

13.“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这句话有什么深刻的含义？(2分)

_________________________________________________

14.维龙为什么让母女俩先喝水？(2分)

_______________________________________________________

15.请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子，用“____”画

出来。(2分)

五、习作百花园(25分)

16.生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记述表达你的真情

实感。

要求：①将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；②书写工整，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名；③600字左右。

参考答案

一、1.(1)B　(2)B　(3)D

2．簇拥　颤抖　格局　慈祥　锻炼　脚腕　喉咙难堪

3．(1)尊　优　信　疑　手　脚　神　妙　肃　然

半　三　(2)示例：闻鸡起舞　纸上谈兵

垂头丧气　目瞪口呆　　黑白相间　悲喜交加

4．传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和相处 手发展的共同精神家园，是中华民族不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的力与内在的 力。

5．(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√

6．(1)对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。

(2)示例：天气真热。狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不敢出门。

(3)示例：凡卡自从寄出信后，每天都抱着希望等待爷爷来接他，只要一听见有人走进店门，他就想：是不是爷爷来接我了？一想到这里，他就兴奋得手舞足蹈。可每次出来一看，都不是爷爷的身影。他明亮的眸子顿时黯淡下去，他无精打采地走回去。

二、7.(1)示例：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

(2)示例：①露从今夜白，月是故乡明

②举头望明月，低头思故乡

(3)有言(盐)在先　外甥打灯笼——照旧(舅)

8．(1)足智多谋　勇敢刚强　神通广大　多愁善感　水浒传　吴用　示例：梁山泊军师——无(吴)用

(2)三国演义　示例：三顾茅庐　火烧赤壁　草船借箭

三、9.示例：只有知己知彼，避敌锋芒，才能后发制人，以弱胜强　说话做事要考虑周到，不能言行相互抵触，产生矛盾

10．清贫朴素　技艺高超　结实健美　意志坚强

四、(一)11.注重食品的营养价值　少喝饮料，多喝白开水

(二)12.指一同死亡或毁灭。

13．这里的“妈妈”指的是祖国西班牙，意思是，孩子，为了祖国，我们献身吧！

14．他怕水里有毒。

15．原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

五、16.略。